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ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN
 Revistas   Artículos   Autores   Instituciones 
Impacto por años
 2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996 
Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Triángulo de citación Posición en cuartiles Evolución de la revista Envejecimiento de la revista Revistas citadas Artículos citados
Artículos + citados Especialidades citantes Instituciones citantes Autores citantes Revistas citantes Artículos citantes
Otros indicadores Revistas Relacionadas Perfil Bibliométrico


Támden, Didáctica de la Educación Física


Triángulo de citación
Años Artículos 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total citas
1994
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2000
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2002
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2003
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3
2004
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2
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2005
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2007
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2008
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2009
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  Total artículos:
289
  Citas por año:
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1
3
1
2
5
4
14
19
49
  Índice de impacto: **** **** **** **** **** 0.000 0.023 0.014 0.000 0.016 0.043 0.028 0.105 0.115 Educación

 *Sin datos de producción
 #Producción incompleta
 ****La revista no existe
 ----Sin índice de impacto calculado

Posición en cuartiles

Posición de la revista en cuartiles
Gráfica de posición de Támden, Didáctica de la Educación Física
Evolución del impacto de la revista

Proporción de auto-referencias en el impacto
Proporción de auto-referencias en el impacto de Támden, Didáctica de la Educación Física

Proporción de autocitas en el impacto
Proporción de autocitas en el impacto de Támden, Didáctica de la Educación Física

Envejecimiento de la revista

Gráfica de envejecimiento de Támden, Didáctica de la Educación Física

Revistas españolas citadas desde 1996 hasta 2009

Artículos citados de revistas españolas desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Citas

Artículos más citados de Támden, Didáctica de la Educación Física
Posición Artículos Citas Nac Citas Int
1
Devís Devís, José;Peiró Velert, Carmen. La salud en la educación física escolar. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 8: 73-83
2
0
1
López Pastor, Víctor Manuel;González Pascual, Marta;Barba Martín, José Juan. La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevealuación y la evaluación compartida. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 17: 21-37
2
0
1
Pérez López, Isaac J.. Los juegos de rol en educación física: un gran aliado para desarrollar la salud en el ámbito escolar. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 24: 49-59
2
0
1
Pérez Pueyo, Angel. La organización secuencial hacia las actitudes: una experiencia sobre la intencionalidad de las decisiones del profesorado de educación física. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 25: 81-92
2
0
1
Velázquez Buendía, Roberto. Educación deportiva y desarrollo moral. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 7: 7-20
2
0
6
Capella, Sebastiá. Informática, educación física y ¡las webquest!. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 25: 42-49
1
0
6
Castejón Oliva, Francisco Javier. Consideraciones metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje del deporte escolar. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 7: 42-55
1
0
6
Fernández-Balboa, Juan Miguel. La educación física para el futuro. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2000,  , 1: 15-26
1
0
6
Fraile Aranda, Antonio. Cambios en el aula universitaria ante los nuevos retos europeos. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 20: 57-72
1
0
6
Funollet I Queixalós, Feliu. La necesidad de las actividades deportivas en el medio natural: . Támden, Didáctica de la Educación Física. 2004,  , 16: 7-19
1
0
6
García Montes, María Elena. Tiempos recreativos. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 6: 7-17
1
0
6
González Arévalo, Carles. Trivial-salud. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 8: 35-44
1
0
6
Hernández Álvarez, Juan Luis;Velázquez Buendía, Roberto. La educación física y su imagen social a la luz de las prácitcas de evaluación y calificación del aprendizaje. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 17: 7-20
1
0
6
Hernández Alvarez, Juan Luis. Diseño y validación de un instrumento para el análisis del proceso de comunicación docente en torno a las tareas de enseñanza de la educación física. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 9: 91-107
1
0
6
Invernó I Curós, Josep. El circo en la escuela: . Támden, Didáctica de la Educación Física. 2004,  , 16: 71-84
1
0
6
Lleixá, Teresa. Educación física. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2000,  , 1: 7-14
1
0
6
Lorente, Eloísa. Dar respuesta a la transversalidad desde la educación física. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2001,  , 2: 102-114
1
0
6
Méndez Giménez, Antonio. Hacia una evaluación de los aprendizajes consecuente con los modelos alternativos de iniciación deportiva. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 17: 38-58
1
0
6
Martínez, Paola;Basacoma, Maite. Mejora de la calidad de vida en personas con discapacidad intelectual a través del deporte de la vela: el programa "vela sense límits". Támden, Didáctica de la Educación Física. 2004,  , 16: 34-40
1
0
6
Martínez Alvarez, Lucio;Bores Calle, Nicolás Julio;García Monge, Alfonso. Replantearse el presente de la educación física como estrategia de mejora: apuntes para un gran debate sobre el futuro. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 23: 18-30
1
0
6
Maza Gutiérrez, Gaspar. Valores del deporte desde el ámbito de la educación social. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2001,  , 2: 63-73
1
0
6
Muros Ruiz, Beatriz. La puesta en práctica de la pedagogía crítica: estrategias metodológicas críticas. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 20: 33-44
1
0
6
Pérez Samaniego, Víctor. Referentes e indicadores subjetivos. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2001,  , 2: 74-89
1
0
6
Pardo, Rodrigo;Durán, Javier E.. Valores que transmite el deporte espectáculo en relación con el género y los medios de comunicación. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2006,  , 21: 17-27
1
0
6
Pastor, Juan Carlos;González Víllora, Sixto;Martínez, Jesús;Contreras, Onofre Ricardo. Los programas de salud en educación física. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 24: 25-36
1
0
6
Ponce de León Elizondo, Ana;Sanz Arazuri, Eva. La necesidad de educar la dimensión del ocio físico-deportivo. propuesta surgida de un estudio centrado en una comunidad universitaria. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 20: 73-88
1
0
6
Prats, Maria Julia;Soler Prat, Susanna. Esport.net: una mirada crítica al deporte a través de los medios de comunicación. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2006,  , 21: 36-49
1
0
6
Ríos, Merche. La educación física en los establecimientos penitenciarios de cataluña: . Támden, Didáctica de la Educación Física. 2004,  , 15: 69-82
1
0
6
Ríos, Merche. El juego y el alumnado con discapacidad intelectual y/o plurideficiencia. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2003,  , 11: 40-49
1
0
6
Román, J. M. . Estrategias docentes. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2006,  , 20: 7-22
1
0
6
Ruiz Juan, Francisco;García Montes, María Elena. Modalidades de práctica de actividades físisco-deportivas de tiempo libre. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 17: 79-94
1
0
6
Torrents, Carlota;Castañer Balcells, Marta. Educación integral mediante el contact improvisation. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2008,  , 26: 91-100
1
0
6
Vaca Escribano, Marcelino. El tratamiento pedagógico de lo corporal en educación infantil. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2002,  , 7: 99-113
1
0
6
Vallès, Carles;Prat, María;Orrit, Xavier;Soler, Susanna. El «observatori crític de l´esport», una propuesta de educación en valores desde las ntic. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 25: 50-61
1
0
6
Vega, Ángel. Autismo y educación física: una experiencia en el centro de día de alfahar (valladolid). Támden, Didáctica de la Educación Física. 2005,  , 19: 92-98
1
0
6
Velázquez Buendía, Roberto. ¿qué educación física? ... ¿qué educación?. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 23: 7-17
1
0
6
Villagra Astudillo, Hernán Ariel. La educación física y las necesidades educativas especiales. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2003,  , 11: 7-17
1
0
6
Vv., Aa.. ¿qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?. Támden, Didáctica de la Educación Física. 2007,  , 23: 68-85
1
0
6
. . Támden, Didáctica de la Educación Física. 2000,  , 1: 63-
1
0

Especialidades citantes
Especialidad Citas (*)
Educación
42
Education & Educational Research
5
Psicología
3
Sport Sciences
3
Sociología
1
 Excluidas las autoreferencias

Instituciones citantes
Institución 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009  Total 
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1

Autores citantes
Autor 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009 Total
  Gómez, Isabel
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  Fraile Aranda, Antonio
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  Rodríguez Rodríguez, José Manuel
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Revistas citantes desde 1996 hasta 2009
Revistas 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total
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14
19
49


Artículos citantes de Támden, Didáctica de la Educación Física desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Referencias
1
Gómez, Isabel;Prat, María. Educación física y entorno social: influencias y repercusiones para propuestas curriculares y educativas. C&E. Cultura y Educación. 2009, 21, 1: 19-30
4
2
Valero Valenzuela, Alfonso;Velasco da Silva, Mercedes;Peñalver López, Ismael;Gómez López, Manuel. El trabajo de la motricidad en la clase de educación física con niños autistas a través de la adaptación del lenguaje benson schaeffer. Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 2008,  , 46: 175-192
4
3
Fernandez-Balboa, J. M.;Muros, B.. The hegemonic triumvirate - ideologies, discourses, and habitus in sport and physical education: implications and suggestions. Quest. 2006, 58, 2: 197-
3
4
González, Marta;Barba Martín, José Juan;Manrique, Juan Carlos;Monjas, Roberto;López, Víctor M.. Implicaciones de la evaluación en los enfoques de educación física cooperativa: el papel de la evaluación formativa y compartida en la necesaria búsqueda de coherencia. C&E. Cultura y Educación. 2008, 20, 4: 457-477
3
5
Prat, María; Soler, Susanna. El espectáculo deportivo, ¿un contexto educativo?: análisis de las actitudes de los adolescentes como espectadores. C&E. Cultura y Educación. 2009, 21, 1: 43-54
3
6
Contreras Jordán, Onofre Ricardo;Gil Madrona, Pedro. Interés y valoración del area de educación física por padres y alumnos en la enseñanza obligatoria. Revista de Educación (Madrid). 2003,  , 332: 327-355
2
7
Gómez, Isabel;Prat, María. Hacia una educación física crítica y transformadora de las prácticas sociales: de la práctica a la reflexión y viceversa. C&E. Cultura y Educación. 2009, 21, 1: 9-17
2
8
Hernández Alvarez, Juan Luis;Castejón Oliva, Francisco Javier;López Crespo, Clara;Velázquez Buendía, Roberto;Martínez Gorroño, Mª Eugenia;López Rodríguez, María A.;Garoz Puerta, Ignacio;Maldonado Rico, Antonio;Villagra Astudillo, Hernán Ariel. Calidad de enseñanaza en educación física y deportiva y discurso docente: el caso de la comunidad de madrid. Revista de Educación (Madrid). 2007,  , 344: 237-238
2
9
Pérez López, Isaac J.; Delgado, Manuel; Rivera García, Enrique. Efectos de un juego de rol en los conocimientos acerca de la actividad física y la salud en educación secundaria. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 349: 481-496
2
10
Pastor, V. M. L.. Developing formative and shared assessment systems in higher education. analysis of results of putting them into practice in early teacher education. European journal of teacher education. 2008, 31, 3: 293-311
2
11
Carbonero, M.A.; Román, Jose María; Martín-Antón, Luis J.; Reoyo, Natalia. Efecto del programa de habilidades docentes motivadoras en el profesorado de secundaria. Revista de Psicodidáctica. 2009, 14, 2: 229-244
1
12
Castañer Balcells, Marta; Torrents Martín, Carlota; Anguera Argilaga, María Teresa; Dinusova, María. Instrumentos de observación ad hoc para el análisis de las acciones motrices en danza contemporánea, expresión corporal y danza contact-improvisation. Apunts. Educación Física y Deportes. 2009,  , 95: 14-23
1
13
Chinchilla, Juan José; Sánchez Fuentes, José Antonio; Garre, Daniel; Barba, Josué; García Montes, M. Elena. Contribuyendo a un ambiente terroríficamente saludable desde la expresión corporal. Aula de Innovación Educativa. 2008,  , 169: 19-21
1
14
Contreras, Onofre R.; González Víllora, Sixto; Pastor Vicedo, Juan Carlos; Martínez Martínez, Jesús. Los programas de salud en educación física. Aula de Innovación Educativa. 2008,  , 169: 12-13
1
15
Fraile Aranda, Antonio. El sentir recreativo en el deporte paraescolar. Cuadernos de Pedagogía. 2003,  , 322: 58-59
1
16
García Montes, María Elena;Ruiz Juan, Francisco;Díaz Suárez, Arturo. Análisis de las motivaciones de práctica de actividad física y de abandono deportivo en la ciudad de la habana (cuba). Anales de Psicología. 2007, 23, 1: 152-166
1
17
Gil, Pedro;Contreras Jordán, Onofre Ricardo;Roblizo, Manuel Jacinto;Gómez, Isabel. Potencial pedagógico de la educación física en la educación infantil: atributos y convicciones. Infancia y Aprendizaje. 2008, 31, 2: 165-179
1
18
Gil Madrona, Pedro;Gómez Barreto, Isabel María;Contreras Jordán, Onofre Ricardo. Habilidades motrices en la infancia y su desarrollo desde una educación física animada. Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 2008,  , 47: 71-96
1
19
Invernó I Curós, Josep. Construyendo un proyecto: "van dalies". Aula de Innovación Educativa. 2005, 14, 140: 25-29
1
20
López Pastor, Víctor Manuel . El papel de la evaluación formativa en el proceso de convergencia hacia el eees: analisis del estado de la cuestión y presentación de un sistema de intervención . Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2006, 20, 57: 93-120
1
21
López Ros, Víctor; Castejón Oliva, Francisco Javier. La enseñanza integrada técnico-táctica de los deportes en edad escolar. explicación y bases de un modelo. Apunts. Educación Física y Deportes. 2005,  , 79: 40-48
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22
Lorente Catalán, Eloísa . Estimular la responsabilidad y la iniciativa: autogestión en educación física. Apunts. Educación Física y Deportes. 2008,  , 92: 26-34
1
23
Martos García, Daniel; Devís Devís, José; Sparkes, Andrew C.. Deporte entre rejas: ¿algo más que control social?. Revista Internacional de Sociología. 2009, 67, 2: 391-412
1
24
Maza Gutiérrez, Gaspar. El deporte y su papel en los mecanismos de reproducción social de la población inmigrada extranjera. Apunts. Educación Física y Deportes. 2002,  , 68: 58-66
1
25
Muros Ruiz, Beatriz. La pedagogía crítica y paulo freire : aportaciones conceptuales. Revista de Ciencias de la Educación (Madrid). 2007,  , 212: 397-408
1
26
Pérez López, Isaac J.. ?el trèvol de la salut?: una avaluació diferent, motivant i divertida en educació física.. Apunts. Educación Física y Deportes. 2009,  , 95: 44-48
1
27
Pérez López, Isaac J. . el guardián de la salud: un juego de rol para promover hábitos saludables de vida y actividad física desde la educación física. Apunts. Educación Física y Deportes. 2009,  , 98: 15-22
1
28
Ramos Echazarreta, Rafael; Sanz Arazuri, Eva; Ponce de León Elizondo, Ana; Valdemoros San Emeterio, M. Ángeles. La percepción del ocio saludable en la práctica físico-deportiva juvenil. un análisis cualitativo. Apunts. Educación Física y Deportes. 2009,  , 95: 24-31
1
29
Rodríguez Rodríguez, José Manuel. El deporte como herramienta de intervención pedagógica-social en el ámbito de la exclusión social. Apunts. Educación Física y Deportes. 2004,  , 77: 42-47
1
30
Soler, Susanna. Los procesos de reproducción, resistencia y cambio de las relaciones tradicionales de género en la educación física: el caso del fútbol. C&E. Cultura y Educación. 2009, 21, 1: 31-42
1
31
Tirado, Miguel Angel;Ventura, Carles. Propuestas para el desarrollo de la competencia crítica en el alumnado de educación física. C&E. Cultura y Educación. 2009, 21, 1: 55-66
1
32
Ureña Ortín, Nuria; Ureña Villanueva, Fernando; Velandrino Nicolás, Antonio Pablo; Alarcón López, Francisco . Resultados de un caso práctico de autoevaluación en educación física en la etapa de primaria . Apunts. Educación Física y Deportes. 2006,  , 86: 22-33
1

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0.023
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0.023
Revista de Ciencias de la Educación (Madrid)
0.023
Revista de Psicodidáctica
0.023
Revista Internacional de Sociología
0.023
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
0.023

Perfil bibliométrico
Revista Educación
Artículos publicados
289
Población de revistas (156), Posición revista
51
Total de citas
49
Total de citas (15985), Posición revista
51
Citas Internacionales
5
Total de citas internacionales (1046), Posición revista
35
Porcentaje de artículos citados
15.2
Porcentaje de artículos citados
17.6
Número medio de citas por artículo
0.17
Número medio de citas por artículo
0.35
Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados
0
Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados
181
Presencia de la revista en el primer cuartil (10)
0
   
Tasa de autocitación
32.7%
Tasa de autocitación
19.0%
 
Tasa de autoreferenciación
0.0%
Tasa de autoreferenciación -  
Índice de Coautoría
1.6
Índice de Coautoría
1.5
 

Otros indicadores
 Número total de ítems publicados
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 Número de autocitas
16
 Número de ítems citables publicados desde 1994 hasta 2009
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
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 % de citas recibidas desde 1996 hasta 2009
    1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 26/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles