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ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN
 Revistas   Artículos   Autores   Instituciones 
Impacto por años
 2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996 
Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Triángulo de citación Posición en cuartiles Evolución de la revista Envejecimiento de la revista Revistas citadas Artículos citados
Artículos + citados Especialidades citantes Instituciones citantes Autores citantes Revistas citantes Artículos citantes
Otros indicadores Revistas Relacionadas Perfil Bibliométrico


RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)


Triángulo de citación
Años Artículos 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total citas
1994
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1995
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1996
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1997
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1999
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2000
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2001
4
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2002
10
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2003
13
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2004
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1
2005
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2006
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2007
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2008
20
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2009
11
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0
  Total artículos:
126
  Citas por año:
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
2
2
2
8
14
  Índice de impacto: **** **** **** **** **** **** 0.000 0.000 0.000 0.000 0.038 0.032 0.019 0.000 Educación

 *Sin datos de producción
 #Producción incompleta
 ****La revista no existe
 ----Sin índice de impacto calculado

Posición en cuartiles

Posición de la revista en cuartiles
Gráfica de posición de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)
Evolución del impacto de la revista

Proporción de auto-referencias en el impacto
Proporción de auto-referencias en el impacto de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)

Proporción de autocitas en el impacto
Proporción de autocitas en el impacto de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)

Envejecimiento de la revista

Gráfica de envejecimiento de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)

Revistas españolas citadas desde 1996 hasta 2009

Artículos citados de revistas españolas desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Citas

Artículos más citados de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia)
Posición Artículos Citas Nac Citas Int
1
Onrubia, Javier . Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento. RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2005,  , Extra 2: Aprender y enseñar en entornos virtuales--
3
0
2
Colomina, Rosa; Mauri Majós, Teresa; Coll, Cesar; Onrubia, Javier . La calidad de los contenidos educativos reutilizables: diseño, usabilidad y prácticas de uso. RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2005,  , Extra 2: La calidad de los contenidos educativos reutilizables--
2
0
3
Barberà Gregori, Elena; Rochera, María José; Coll, César; Badia Garganté, Antoni . La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigido . RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2005,  , Extra 3: La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigido--
1
0
3
Domínguez Aroca, Mª Isabel . La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje: docentes y bibliotecarios, aprendamos juntos porque trabajamos juntos. RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2005,  , Extra 4: La biblioteca universitaria ante el nuevo modelo de aprendizaje--
1
0
3
Fainholc, Beatriz . La calidad en la educación a distancia continúa siendo un tema muy complejo . RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2004,  , 12: La calidad en la Educación a Distancia continúa siendo un tema muy complejo--
1
0
3
Guitert I Catasús, Montse;Subirà, Mateo;Pérez, María. La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual. RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2007,  , 18: 1-
1
0
3
Martínez Caro, Eva; Gallego Rodríguez, Alejandrino . Estilos de aprendizaje y e-learning. hacia un mayor rendimiento académico eva martínez caro, alejandrino gallego rodríguez . RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2003,  , 7: Estilos de aprendizaje y e-learning--
1
0
3
Sicilia Urbán, Miguel Ángel . Reusabilidad y reutilización de objetos didácticos: mitos, realidades y posibilidades . RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2005,  , Extra 2: Reusabilidad y reutilización de objetos didácticos: mitos, realidades y posibilidades--
1
0
3
Zapata, M.. Sistemas de gestión del aprendizajeplataformas de teleformación. RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia). 2003,  , 9: 7-10
1
0

Especialidades citantes
Especialidad Citas (*)
Educación
8
Sociología
1
Comunicación
1
Documentación
1
Economía
1
Computer Science, Software Engineering
1
Computer Science, Theory & Methods
1
Information Science & Library Science
1
 Excluidas las autoreferencias

Instituciones citantes
Institución 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009  Total 
  Universitat de Barcelona
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2
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1
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1
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1
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0
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1
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1
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0
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0
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0
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1
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0
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1

Autores citantes
Autor 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009 Total
  Mauri Majos, Teresa
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2
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2
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2
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2
  Agra Pardinas, María Jesús
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2
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2
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2
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2
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1
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1
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1
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1
  Aguaded Gomez, Jose Ignacio
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1
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1
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1

Revistas citantes desde 1996 hasta 2009
Revistas 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total
Bordón
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Totales por años
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2
2
8
14


Artículos citantes de RED. Revista de Educación a Distancia (Murcia) desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Referencias
1
Agra Pardiñas, Mª Jesús; Gewerc Barujel, Adriana; Pernas Morado, Eulogio; rodríguez Rodríguez, Jesús; Vila Sobrino, Xosé Antón; Vidal Puga, María del Pilar. Repositorios y objetos de enseñanza y aprendizaje en el contexto universitario: el caso de morea. Bordón. 2009, 61, 2: 9-30
2
2
Mauri Majós, Teresa; Colomina, Rosa; Rochera, María José . Análisis de casos con tic en la formación inicial del conocimiento profesional experto del profesorado. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2006, 20, 57: 219-232
2
3
Mauri Majós, Teresa; Colomina Álvarez, Rosa; Gispert, Inés de . Diseño de propuestas docentes con tic para la enseñanza de la autorregulación en la educación superior. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 348: 377-399
2
4
Ezeiza, Ainhoa; Palacios, Santiago. Evaluación de la competencia comunicativa y social en foros virtuales. RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2009, 15, 2: 2-
1
5
Fandos Igado, Manuel; Aguaded Gómez, José Ignacio. Las empresas de formación del futuro: el ejercicio de la calidad como estrategia de supervivencia. Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación . 2009,  , 12: 15-28
1
6
Gómez Gutiérrez, Juan Luis. Factores críticos del e-learing: diseño y tutorización de procesos de enseñanza-aprendizaje colaborativos. Cuadernos de Trabajo Social. 2008,  , 21: 263-283
1
7
Herrera Morillas, José Luis. Visibilidad en la web de los centros de recursos para el aprendizaje y la investigación (crai) en las bibliotecas universitarias. BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomía i Documentació. 2009,  , 22: 5-
1
8
Llorente-Guzmán, David; Cutanda García, Eva-María; Fernández Diego, Marta; González Ladrón de Guevara, Fernando. Utilización de herramientas tecnológicas colaborativas en el sector de la formación: el caso de los centros públicos de enseñanza secundaria. Economía Industrial. 2009,  , 374: 139-147
1
9
Morales, E. M.;Garcia-Penalvo, F. J.;Barron, A.. Improving lo quality through instructional design based on an ontological model and metadata. Journal of universal computer science. 2007, 13, 7: 970-979
1
10
Palomo, Bella. Propuesta de un modelo virtual para la asignatura: periodismo interactivo y creación de medios digitales. Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura. 2008,  , 36: 183-195
1
11
Vera, R. G.. Teacher characterization in virtual education: deliberations for library science. Investigacion bibliotecologica. 2007, 21, 43: 157-183
1

Revistas Relacionadas
Revistas Tasa de afinidad
Revista de Educación (Madrid)
0.167
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
0.167
Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura
0.083
BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomía i Documentació
0.083
Cuadernos de Trabajo Social
0.083
Economía Industrial
0.083
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación
0.083
RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
0.083

Perfil bibliométrico
Revista Educación
Artículos publicados
126
Población de revistas (156), Posición revista
101
Total de citas
14
Total de citas (15985), Posición revista
92
Citas Internacionales
2
Total de citas internacionales (1046), Posición revista
58
Porcentaje de artículos citados
8.7
Porcentaje de artículos citados
17.6
Número medio de citas por artículo
0.11
Número medio de citas por artículo
0.35
Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados
0
Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados
181
Presencia de la revista en el primer cuartil (9)
0
   
Tasa de autocitación
14.3%
Tasa de autocitación
19.0%
 
Tasa de autoreferenciación
0.0%
Tasa de autoreferenciación -  
Índice de Coautoría
2.1
Índice de Coautoría
1.5
 

Otros indicadores
 Número total de ítems publicados
69
 Número de autocitas
2
 Número de ítems citables publicados desde 1994 hasta 2009
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 1 10 9 5 20 11
 % de citas recibidas desde 1996 hasta 2009
    1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
    0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 14.3% 14.3% 14.3% 57.1%

 © EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 23/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles