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EDUCACIÓN
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Impacto por años
 2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996 
Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Triángulo de citación Posición en cuartiles Evolución de la revista Envejecimiento de la revista Revistas citadas Artículos citados
Artículos + citados Especialidades citantes Instituciones citantes Autores citantes Revistas citantes Artículos citantes
Otros indicadores Revistas Relacionadas Perfil Bibliométrico


Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía


Triángulo de citación
Años Artículos 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total citas
1994
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1
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1995
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0
0
0
1
1996
*
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1997
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1999
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2000
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2001
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1
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2002
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1
1
1
4
2003
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1
2
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2004
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2
1
8
2005
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2006
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2007
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2008
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2009
40
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0
  Total artículos:
1079
  Citas por año:
2
1
0
2
5
1
0
6
6
8
3
7
8
10
59
  Índice de impacto: ---- ---- 0.000 0.006 0.023 0.005 0.000 0.000 0.005 0.030 0.000 0.013 0.009 0.007 Educación

 *Sin datos de producción
 #Producción incompleta
 ****La revista no existe
 ----Sin índice de impacto calculado

Posición en cuartiles

Posición de la revista en cuartiles
Gráfica de posición de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía
Evolución del impacto de la revista

Proporción de auto-referencias en el impacto
Proporción de auto-referencias en el impacto de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía

Proporción de autocitas en el impacto
Proporción de autocitas en el impacto de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía

Envejecimiento de la revista

Gráfica de envejecimiento de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía

Revistas españolas citadas desde 1996 hasta 2009
Revistas 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total
Auto-referencias
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Cuadernos de Pedagogía
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0
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0
0
0
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1
Totales por años
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0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3


Artículos citados de revistas españolas desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Citas
1
Tedesco, Juan Carlos. Educación y sociedad del conocimiento. Cuadernos de Pedagogía. 2000,  , 288: 82-86
1
2
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 166: 56-
1
3
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 159: 9-
1

Artículos más citados de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía
Posición Artículos Citas Nac Citas Int
1
Contreras González, Luis Carlos; Rodríguez López, José María. La formación del profesorado universitario en el marco del espacio europeo de educación superior. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 195: 6-11
2
0
1
Egea García, Carlos. Accesibilidad en la web y necesidades educativas especiales. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 192: 47-50
2
0
1
González Olivares, J. L. . Minorías culturales en las bibliotecas públicas. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2002,  , 191: 63-67
2
0
1
Marcelo García, Carlos . La formación docente en la sociedad del conocimiento y la información: avances y temas pendientes. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2007,  , 218: 52-62
2
0
1
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998,  , 152: 57-
2
0
1
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1996,  , 137: 5-
2
0
7
Adell, Jordi. Internet en educación. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 200: 25-28
1
0
7
Alvarez Arregui, Emilio . A la equidad desde la calidad: incorporación escolar de las tic desde una perspectiva de cambio . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 207: 37-41
1
0
7
Cárdenas Ballestero, Juanjo . El videojuego, competencia tecnológica al alcance de todos . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 208: 42-48
1
0
7
Cabero Almenara, Julio; Barroso Osuna, Julio; Román Graván, Pedro. Las influencias de las nn.tt en los entornos de formación. posibilidades, desafíos, retos y preocupaciones. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2001,  , 175: 48-54
1
0
7
Cabero Almenara, Julio; Cataldi, Zulma. La evolución de los aprendizajes en los grupos de trabajo colavorativo usando la tecnología infromática, comunicación y pedagogía. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2006,  , 209: 19-27
1
0
7
Cabrero Almenara, Julio. Formación del profesorado en tic. el gran caballo de batalla. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 195: 27-31
1
0
7
Cantón Mayo, Isabel. La formación del profesorado en la sociedad del conocimiento. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 195: 70-76
1
0
7
Castro, N.; Colás, M. P.. Webquest y género: integración de las tic en la educación física.. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 206: 70-77
1
0
7
Correa Gorospe, José Miguel; Amenábar, Nere; Ibáñez Etxeberría, Alex. Teleformación e innovación en la universidad . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 167: 21-28
1
0
7
Gómez Villa, Manuel; Rebollo Martínez, Antonia María. El diccionario multimedia de signos schaeffer en la práctica educativa. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 192: 9-17
1
0
7
Gallego, Domingo J.. La formación del profesorado desde la perspectiva de las organizaciones que aprenden. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 195: 12-19
1
0
7
González Soto, Ángel-Pío. Formación de profesores żpara qué?. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 195: 53-58
1
0
7
Grupo F9. La construcción del conocimiento a través de los juegos de simulación: una experiencia con los sims. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 191: 23-27
1
0
7
Gutiérrez Martín, Alfonso . El profesor ante las nuevas tecnologías multimedia . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998, 20, 153: 20-29
1
0
7
Haya Salmón, Ignacio; Rojas Pernia, Susana . La alfabetización digital a través de los talleres de ocio. más allá de la adquisición de destrezas instrumentales. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 203: 40-44
1
0
7
Levis, D. . Videojuegos: cambios y permanencias. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2002,  , 184: 65-69
1
0
7
Moix Puig, Montserrat. El recuerdo del contenido de un cuento y de una película de dibujos. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2001,  , 172: 77-83
1
0
7
Monclús, A.; Sabán, C.. Los componentes éticos en la sociedad del conocimiento. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2007,  , 218: 63-66
1
0
7
Pérez, Luz; Berdud, María Luisa; Valverde, Susana; Sánchez, Eva; Núñez, Luis. Las personas con discapacidad intelectual ante un nuevo modelo de sociedad. de la "brecha digital" al uso de las. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 192: 66-71
1
0
7
Paredes Labra, Joaquín. La formación en nuevas tecnologías en el ámbito de la educación no formal y de adultos. experiencias en madrid. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 186: 33-42
1
0
7
Pavón Rabasco, Francisco. Las nuevas tecnologías y la informática al alcance de todos. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2002,  , 183: 28-39
1
0
7
Ruiz Dávila, María; Montero Pascual, María Eloísa; Díaz Tejero, Beatriz; López Fernández de Córdoba, Carmen María. Videojuegos para tender puentes: diálogo y aprendizaje puestos a juego . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2008,  , 225: 39-45
1
0
7
Salinas, Jesús. Comunidades virtuales de aprendizaje. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2004,  , 194: 20-24
1
0
7
Sevillano García, María Luisa . El programa de formación permanente del profesorado de la uned: presentación del programa de formación del profesorado (pfp) de la uned y posterior evaluación . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2006,  , 212: 30-35
1
0
7
Tejada J.. El formador ante las nuevas tecnolog ías de la información y la comunicación: nuevos roles y competencias profesionales. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 158: 17-26
1
0
7
Torres Monreal, Santiago; Sánchez Rodríguez, José. Bimodal 2000. curso de comunicación bimodal comparada con lengua de signos. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 170: 79-84
1
0
7
Vilella I Miró, Xavier; Gros Salvat, Begoña . Uso y abuso de los videojuegos . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 208: 49-52
1
0
7
Villalustre Martínez, Lourdes; Moral Pérez, María Esther Del . Webquest: una metodología para la investigación y el desarrollo de competencias en el ees. Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2005,  , 206: 27-3
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2003,  , 190: 46-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2001,  , 176: 85-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 166: 56-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 170: 65-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 171: 31-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000,  , 171: 69-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 159: 9-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 160: 45-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 161: Storybook Weaver: un programa para escribir...-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1999,  , 162: 67-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998,  , 150: 27-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998,  , 151: 101-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998,  , 151: 40-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998,  , 154: 37-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1998, 20, 149: 75-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1996,  , 139: 17-
1
0
7
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 1996,  , 141: 16-
1
0

Especialidades citantes
Especialidad Citas (*)
Educación
49
Comunicación
5
Documentación
3
Geografía
2
Psicología
1
Derecho Trabajo
1
Sociología
1
 Excluidas las autoreferencias

Instituciones citantes
Institución 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009  Total 
  Universitat Autónoma de Barcelona
1
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1
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  Cons. Educacion de la Comunidad de Madrid, Serv. Inspeccion de Educacion de Madrid Capital, España.
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  Cra Alto Aller-Santibáñez
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1

Autores citantes
Autor 1996  1997  1998  1999  2000  2001  2002  2003  2004  2005  2006  2007  2008  2009 Total
  Fonoll Salvador, Joaquim
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1
1
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3
  Carballo Santaolalla, Rafael
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3
  Navio Gamez, Antonio
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0
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3
  Raposo Rivas, Manuela
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3
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1

Revistas citantes desde 1996 hasta 2009
Revistas 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Total
Aula de Innovación Educativa
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Revista de Educación (Madrid)
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Cuadernos de Pedagogía
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Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura
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Articles de Didactica de la Llengua i de la Literatura
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Boletín de la ANABAD
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Papeles del Psicólogo: Revista del Colegio Oficial de Psicólogos
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Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura
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Totales por años
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1
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2
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1
0
6
6
8
3
7
8
10
59


Artículos citantes de Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía desde 1996 hasta 2009
Posición Artículos Referencias
1
Alba Pastor, Carmen;Carballo Santaolalla, Rafael. Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las tic en la docencia y la investigación. Revista de Educación (Madrid). 2005,  , 337: 71-97
3
2
Fonoll Salvador, Joaquim. Las tic, la diversidad y el alumnado con nee. Aula de Innovación Educativa. 2004, 13, 135: 38-41
3
3
Navío Gámez, Antonio. Análisis de algunas variables del diseño de programas de formación de formadores. Bordón. 2005, 57, 4: 535-558
3
4
. . Primeras Noticias. Comunicación y Pedagogía. 2000, -1, 166: 56-
2
5
Casanovas, Montserrat. El correo electrónico como medio de aprencizaje lingüístico. C&E. Cultura y Educación. 2003, 15, 3: 253-267
2
6
Moreno Rodríguez, María Dolores. Alfabetización digital: el pleno dominio del lápiz y el ratón. Comunicar. Revista de Medios de Comunicación y Educación. 2008,  , 30: 137-146
2
7
. . SUMA. 2003,  , 43: 95-
1
8
Álvarez Arregui, Emilio; Martínez-Cue García, Marta. Una de piratas, en una comunidad de aprendizaje. Cuadernos de Pedagogía. 2009,  , 394: 25-29
1
9
Álvarez Núñez, Quintín; Fernández Tilve, María Dolores. Vino nuevo en odres viejos: un estudio de caso sobre el papel de la dimensión organizativa en los proyectos de innovación con tic. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2009, 27, 2: 321-335
1
10
Alcina Madueño, Alfredo. Las lenguas de signos en la formación de los maestros de sordos en españa: una visión histórica. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 349: 437-449
1
11
Berdud Murillo, María Luisa; Valverde Montesinos, Susana; Pérez Sánchez, Luz F. . Efectos del programa bit para el aprendizaje de informática en personas con síndrome de down . Revista Española de Pedagogía. 2006, 64, 234: 323-342
1
12
Bernat, Antònia; Cárdenas, Juanjo; Aguayos, Josep; Almazán, Lluïsa; Camas, Manel; Campos, Francesc; Vilella, Xavier; Cros, Begoña. Ciencias sociales y juegos de ordenador. jugando con carmen sandiego. Cuadernos de Pedagogía. 1999,  , 283: 24-27
1
13
Bosco, Alejandra. Sobre el "clic" en la eduación escolar. Aula de Innovación Educativa. 2004, 13, 128: 44-49
1
14
Castellana Rosell, Montserrat; Sánchez-Carbonell, Xavier; Graner Jordana, Carla; Beranuy Fargues, Marta . El adolescente ante las tecnologías de la información y la comunicación: internet, móvil y videojuegos . Papeles del Psicólogo: Revista del Colegio Oficial de Psicólogos. 2007, 28, 3: 196-204
1
15
Contreras Guzmán, David;Vásquez Lara, Nelson. Competencias ciudadanas para la alfabetización digital. Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 2007,  , 53: 63-72
1
16
Escofet, A.; Espanya, M.; Herrero, O.; Rubio, M. J.. Los juegos multimedia desde la perspectiva de género. Aula de Innovación Educativa. 2001, 10, 106: 73-77
1
17
Garrido, María Belén. Construcción de cúpulas geodésicas a partir de la información de la web. Aula de Innovación Educativa. 2003, 12, 118: 49-51
1
18
Gavidia, Valentín; Cristerna, María Dolores. Dimensión medioambiental de la ecología en los libros de texto de la educación secundaria obligatoria española. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2000,  , 14: 53-67
1
19
González López, Ignacio; Marín, V. . El cine y la educación en la etapa de primaria . Aula de Innovación Educativa. 2006,  , 153/154: 68-70
1
20
González Sanmamed, Mercedes. Una nueva oportunidad para la formación inicial del profesorado de educación secundaria. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 350: 57-78
1
21
González Sanmamed, Mercedes; Raposo Rivas, Manuela. Valoraciones del profesorado universitario sobre las acciones que pueden favorecer el proceso de convergencia europea. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 349: 361-390
1
22
González Sanmamed, Mercedes; Raposo Rivas, Manuela. Necesidades formativas del profesorado universitario en el contexto de la convergencia europea. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2008, 26, 2: 285-306
1
23
Grup F9. Jugar con el ordenador, también en la escuela. Cuadernos de Pedagogía. 2000,  , 291: 52-54
1
24
Gutiérrez Martín, Alfonso . Las tic en la formación del maestro: "realfabetización" digital del profesorado. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2008, 22, 63: 191-206
1
25
Hernández, Fernando. żqué está pasando?: hacia dónde va la formación inicial y permanente. Cuadernos de Pedagogía. 2007,  , 374: 34-39
1
26
Jiménez Rodríguez, Jorge;Fernández de Haro, Eduardo. Metodología de recogida de datos sobre el uso de internet. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2004, 22, 2: 341-352
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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles