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Datos de publicación

Autores Jiménez Fernández, M.C. Afiliación UNED Título Modelos de intevención pedagógica con alumnos bien dotados Revista Revista de Ciencias de la Educación (Madrid) Año 1995 Volumen   Número 162 Páginas 215-

Artículos citantes

1	Jimenez Fernandez, Carmen. Diagnostico de los alumnos mas dotados. Revista Española de Pedagogía. 1996, 54, 205: 425-450
2	Jimenez Fernandez, Carmen. Educacion de los alumnos mas dotados. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 2: 217-234
3	Jiménez Fernández, Carmen. Educación y diversidad de los más capaces. Hacia su plena integración escolar. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2001, 19, 1: 7-35
4	Jiménez Fernández, Carmen. Educación, alta capacidad y género: El necesario compromiso entre los hombres y mujeres más capaces. Revista del Ministerio de Trabajo e Inmigración. 2002,  , 40: 69-83
5	Jimenez Fernandez, Carmen; Alvarez Gonzalez, Beatriz. Alumnos de alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio. Revista de Educación (Madrid). 1997,  , 313: 279-295
6	Sánchez Manzano, Esteban. La intervención psicopedagógica en alumnos con sobredotación intelectual. Bordón. 2002, 54, 2/3: 297-309

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles