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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Valentín Gavidia Catalán
Afiliación
Univ. Valencia, Dep. Didactica de Les Ciencies Experimentals I Socials, España
Título
La construcción del concepto de transversalidad
Revista
Aula de Innovación Educativa
Año
1996
Volumen
5
Número
55
Páginas
71-77

Artículos citantes

1
Contreras Jordán, Onofre Ricardo;Gil Madrona, Pedro. Interés y valoración del area de Educación Física por padres y alumnos en la enseñanza obligatoria. Revista de Educación (Madrid). 2003,  , 332: 327-355
2
Gavidia, Valentín. La escuela promotora de salud. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2002,  , 16: 83-97
3
Gavidia Catalán, Valentín. Vida, fulgor y ¿muerte? de la transversalidad. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2003,  , 17: 75-90
4
Gavidia Catalan, Valentin; Rodes Sala, Maria Jose. La escuela saludable, la transversalidad y los centros escolares promotores de salud. Bordón. 1998, 50, 4: 361-367

Artículos citados de revistas españolas

1
Zabala, Antoni. La función social de la enseñanza, referente básico en la organización y secuenciación de contenidos. Aula de Innovación Educativa. 1994,  , 23: 40-48
2
Moreno Marimón, Montserrat. Una mirada constructivista. Cuadernos de Pedagogía. 1994,  , 227: 32-34
3
Valentín Gavidia Catalán. La educación para la salud y las líneas transversales del curriculo. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 1994,  , 8: 135-

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles