Ayuda Estadísticas Revistas fuente	ÍNDICE DE IMPACTO REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
	Revistas   Artículos   Autores   Instituciones
	Impacto por años  2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996  Impacto acumulativo Histórico 2000-2009 2005-2009

Datos de publicación

Autores Campoy Aranda, Tomás J.; Cañas Calles, Antonio; Pantoja Vallejo, Antonio Afiliación Univ. Jaén, España Título Análisis tutorial y función orientadora del profesorado de educación secundaria Revista Revista de Ciencias de la Educación (Madrid) Año 2002 Volumen   Número 189 Páginas 61-74

Artículos citantes

1	Molina Martín, Susana;Inda Caro, Mercedes;Fernández García, Carmen María. Adolescencia, empleo y rasgos de personalidad. Algunas claves para al orientación profesional a partir de una muestra de adolescentes de 4º de la E.S.O.. Revista de Ciencias de la Educación (Madrid). 2007,  , 212: 485-502

Artículos citados de revistas españolas

1	Malik, Beatriz. Relacion entre la formacion inicial recibida para el desempeño de tareas de orientacion academica y la importancia concedida a estas por los orientadores. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 1996, 7, 12: 293-300
2	Sobrado Fernandez, Luis. Evaluacion de las competencias profesionales de los orientadores escolares. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 1: 83-102
3	Dia Allue, Maria Teresa; Carballo Santaolalla, Rafael; Fernandez Diaz, Maria Jose; Garcia Nieto, Narciso. Orientacion en educacion secundaria. situacion actual y prospectiva. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 2: 9-83
4	Martin-Moreno, Quintina. Incardinacion de la orientacion escolar en la organizacion del centro educativo. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 1997, 8, 14: 231-248
5	Sanz Oro, Rafael; Sobrado Fernandez, Luis. Roles y funciones de los orientadores. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1998, 16, 2: 25-57
6	Benavent Oltra, Jose A.. La orientacion psicopedagogica en el umbral del s. xxi: una mirada al futuro. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 1999, 10, 17: 53-62
7	González Temprano, José Angel. La orientación en la educación secundaria. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 1999, 10, 18: 315-330

© EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles