Ayuda Estadísticas Revistas fuente	ÍNDICE DE IMPACTO REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
	Revistas   Artículos   Autores   Instituciones
	Impacto por años  2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996  Impacto acumulativo Histórico 2000-2009 2005-2009

Datos de publicación

Autores Montanero Fernández, Manuel; Pérez Rodríguez, Ángel Luis; Suero López, Maribel; Montanero Morán, Mauel Afiliación Univ. Extremadura, Fac. Educación, Dep. Ciencias de la Educación, badajoz, España Título Cambio conceptual y enseñanza de la física. Aplicaciones en el marco de la teoría de la elaboración Revista Revista de Educación (Madrid) Año 2001 Volumen   Número 326 Páginas 311-332

Artículos citantes

1	Grupo Orión de Investigación. Preconcepciones en hidrostática: el caso del "Prestige". Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2005,  , 43: 29-36
2	Montanero, Manuel; Suero, María Isabel; Pérez, Ángel Luís; Montanero Fernández, Manuel. Evaluación del cambio conceptual mediante una entrevista en profundidad . Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2002,  , 16: 135-149
3	Perez Rodriguez, Angel Luis; Suero Lopez, María Isabel; Montanero Fernandez, Manuel; Montanero Moran, Manuel. Propuestas de innovacion en torno al analisis y secuenciacion de contenidos en los diseños curriculares de fisica. Bordón. 2001, 53, 2: 279-286

Artículos citados de revistas españolas

1	Pozo, Juan Ignacio. Mas alla del cambio conceptual: el aprendizaje de la ciencia como cambio representacional. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 3: 513-520

© EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles