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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Jiménez Fernández, Carmen
Afiliación
UNED, Madrid, España
Título
Evaluación de programas para alumnos superdotados
Revista
RIE. Revista de Investigación Educativa
Año
2000
Volumen
18
Número
2
Páginas
553-563

Artículos citantes

1
Cajide Val, José; Porto Castro, Ana. Intervención y educación de sobredotados. Bordón. 2002, 54, 2/3: 241-254
2
Cardona Montó, María Cristina. Efectos del agrupamiento sobre la fluidez y la comprensión lectora en alumnos buenos lectores. Bordón. 2002, 54, 2/3: 359-373
3
Jiménez Fernández, Carmen. Educación y diversidad de los más capaces. Hacia su plena integración escolar. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2001, 19, 1: 7-35
4
Jiménez Fernández, Carmen. Escuela inclusiva, alumnos superdotados y nuevo marco legal de la educación. Revista de Educación (Madrid). 2002,  , 329: 161-180

Artículos citados de revistas españolas

1
Jimenez Fernandez, Carmen. Educacion de los alumnos mas dotados. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 2: 217-234
2
Callahan, Carolyn M.. Lecciones aprendidas de la evaluacion de programas para superdotados: practicas prometedoras y peligros de la practica. Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación . 1998,  , 1: 53-71

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles