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Datos de publicación

Autores Pérez Juste, Ramón Afiliación UNED, Madrid, España Título La evaluación de programas educativos: conceptos básicos, planteamientos generales y problemática Revista RIE. Revista de Investigación Educativa Año 2000 Volumen 18 Número 2 Páginas 261-287

Artículos citantes

1	Alvarez Rojo, V. B.; Rodríguez, J.. Evaluación del diseño del programa "Magallanes-Atando Cabos". RIE. Revista de Investigación Educativa. 2005, 23, 2: 363-390
2	Berrocal de Luna, Emilio;Buendía Eisman, Leonor. Evaluación de un programa de formación ocupacional para la inserción laboral. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2008, 26, 1: 157-190
3	Corpas Reina, María del Carmen;García, José-Diego;González, Ignacio. La evaluación de programas. C&E. Cultura y Educación. 2004, 16, 3: 341-352
4	Gil Madrona, Pedro;Cecchini Estrada, José Antonio;Contreras Jordán, Onofre Ricardo. La ineficacia del cambio curricular sin la conrtibución del profesorado. Bordón. 2004, 56, 2: 213-224
5	Olmos Migueláñez, Susana. Estrategias institucionales dentro del EEES para la incorporación de la evaluación de los alumnos universitarios a través de Internet. Bordón. 2008, 60, 1: 77-98
6	Peralta López, María Felisa;Rivas Borrell, Sonia;Sobrino Morras, Angel. La evaluación como garantía de calidad en educación preescolar. Revista Española de Pedagogía. 2005, 63, 232: 511-528
7	Rodríguez Santero, Javier; Alvarez Rojo, Víctor Benito . Programa "Magallanes- Atando Cabos": evaluación del proceso . Bordón. 2005, 57, 3: 407-420

Artículos citados de revistas españolas

1	Repetto, Elvira; Barrero, Narciso; Castro, Roberto; Gil, Juan Antonio; Martin, Concha. Ultimas aportaciones en la evaluacion del programa de orientacion metacognitiva de la comprension lectora (dra. e. repetto y col.). RIE. Revista de Investigación Educativa. 1994, 12, 23: 314-
2	Buendia Eisman, Leonor. La investigacion sobre evaluacion educativa. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1996, 14, 2: 5-24
3	Sebastián Rodríguez Espinar; Francisco Mario de Miguel Díaz; Tomás Escudero Escorza; Juan Mateo Andrés; José Ginés Mora. La evaluación del profesorado : Un tema a debate. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1996, 14, 2: 73-
4	. . Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 1996,  , 10: Cita a fascículo completo-
5	Bartolome Pina, Margarita. Panoramica general de la investigacion sobre educacion intercultural en europa. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 1: 7-28
6	Miguel Diaz, Mario De. La evaluacion de los centros educativos. una aproximacion a un enfoque sistemico. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 2: 145-178
7	Rodriguez Espinar, Sebastian. La evaluacion institucional universitaria. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1997, 15, 2: 179-214
8	Perez Juste, Ramon. La calidad de la educacion universitaria. peculiaridades del modelo a distancia. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 1998, 1, 1: 13-37
9	. . Revista de Educación (Madrid). 1998,  , 315: Cita a fascículo completo-
10	Pérez Juste, Ramón. Nuevas perspectivas de gestión, control y evaluación educativa. Bordón. 1999, 51, 4: 449-477
11	Orden Hoz, Arturo de la; Mafokozi, Joseph. La investigacion educativa: naturaleza, funciones y ambiguedad de sus relaciones con la practica y la politica educativas. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1999, 17, 1: 7-29
12	Miguel Díaz, Mario De. La evaluación de programas: entre el conocimiento y el compromiso. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1999, 17, 2: 345-348
13	Gaviria Soto, José Luis. El enfoque multinivel en la evaluación de sistemas educativos. RIE. Revista de Investigación Educativa. 1999, 17, 2: 429-443
14	Mateo, Joan. La evaluación del profesorado y la gestión de la calidad de la educación. Hacia un modelo comprensivo de evaluación sistemática de la docencia. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2000, 18, 1: 7-34

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles