Ayuda Estadísticas Revistas fuente	ÍNDICE DE IMPACTO REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
	Revistas   Artículos   Autores   Instituciones
	Impacto por años  2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996  Impacto acumulativo Histórico 2000-2009 2005-2009

Datos de publicación

Autores Alemañ Berenguer, R. A. Afiliación Inst. Bachillerato Jaime Ii, Alacant, España Título Errores comunes sobre relatividad entre los profesores de enseñanza secundaria Revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Año 1997 Volumen 15 Número 3 Páginas 301-307

Artículos citantes

1	Alemañ Berenguer, R. A.; Pérez Selles, J. F.. Una nueva propuesta didáctica para la enseñanza de la relatividad en el Bachillerato. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 2: 335-343
2	Alemañ Berenguer, Rafael Andres; Perez Selles, J. F.. La axiomatizacion en la enseñanza secundaria: una opcion didactica. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 2: 343-349
3	Alonso Sánchez, Manuel. Diagramas posición-tiempo para enseñar relatividad en el bachillerato. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2000,  , 23: 109-117
4	Alonso Sánchez, Manuel; Soler Selva, Vicent. La relatividad en el bachillerato. Una propuesta de unidad didáctica . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2006, 24, 3: 439-454
5	Cavalcanti, C. J. D.;Ostermann, F.. Apparent Geometrical Deformations and Superluminal Velocity on Objects in Relativistic Motion. Revista brasileira de ensino de fisica. 2007, 29, 3: 355-372
6	Ostermann, Fernanda; Moreira, Marco Antonio. Física contemporánea en la escuela secundaria: Una experiencia en el aula involucrando formación de profesores. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 3: 391-404

© EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles