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Datos de publicación

Autores Sanmarti, N.; Azcarate, C. Afiliación Univ. Autonoma de Barcelona Título Reflexiones en torno a la linea editorial de la revista enseñanza de las ciencias Revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Año 1997 Volumen 15 Número 1 Páginas 3-9

Artículos citantes

1	Gil Perez, Daniel; Carrascosa Alis, Jaime; Dumas-Carre, Andree; Furio Mas, Carles; Gallego, Romulo; Gene Duch, Anna; Gonzalez, Eduardo; Guisasola, Jenaro; Martinez-Torregrosa, Joaquin; Pessoa de Carvalho, Anna M.; Salinas, Julia; Tricarico, Hugo; Valdes, Pablo. ¿puede hablarse de consenso constructivista en la educacion cientifica?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 3: 503-512
2	Jiménez Aleixandre, María Pilar . La publicación como proceso de diálogo y aprendizaje: el papel de artículos y revistas en la didáctica de las ciencias. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2008, 26, 3: 311-320
3	Macías, Ascensión; Maturano, Carla Inés. Lenguaje, intertextualidad y bibliografía en los trabajos de investigadores en educación en ciencias. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 1: 71-77
4	Marin Martinez, Nicolas; Solano Martinez, Isabel; Jimenez Gomez, Enrique. Tirando del hilo de la madeja constructivista. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 3: 479-492
5	Oliva, José María. Sobre el estado actual de la revista "Enseñanza de las Ciencias" y algunas propuestas de futuro. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2005, 23, 1: 123-132
6	Rezende, Flavia; Ostermann, Fernanda. Enseñanza-aprendizaje de física en Brasil: confrontando teoría y práctica en el inicio del siglo XXI. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2006, 24, 3: 387-400
7	Sanmartí Puig, Neus . Contribuciones y desafíos de las publicaciones del área de educación en ciencias en la construcción y consolidación de la identidad del área: la experiencia de la revista "Enseñanza de las Ciencias" . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2008, 26, 3: 301-309
8	Solano, Isabel; Jiménez-Gómez, Enrique; Marín, Nicolás. Análisis de la Metodología utilizada en la búsqueda de lo que el alumno sabe sobre fuerza. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 2: 171-188

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles