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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Guerrero Seron, Antonio
Afiliación
Univ. Complutense de Madrid, Fac. Educacion, Dep. Sociologia Vi, España
Título
El perfil socioprofesional del profesorado de media y su actitud ante la reforma de la enseñanza secundaria
Revista
Revista de Educación (Madrid)
Año
1997
Volumen
 
Número
314
Páginas
247-266

Artículos citantes

1
Martínez Aznar, M. M.; Martín del Pozo, R.; Rodrigo Vega, M.; Varela Nieto, M. P.; Fernández Lozano, M. P.; Guerrero Serón, A.. Un estudio comparativo sobre el pensamiento profesional y la acción docente de los profesores de ciencias de educación secundaria. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2002, 20, 2: 243-260
2
Martínez Aznar, M. M.; Martín del Pozo, Rosa; Rodrigo Vega, M.; Varela Nieto, M. P.; Fernández Lozano, M. P.; Guerrero Serón, A.. ¿Qué pensamiento profesional y curricular tienen los futuros profesores de Ciencias de Secundaria?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 1: 67-87
3
Rodrigo Vega, Maximiliano; Martín del Pozo, Rosa; Martínez Aznar, María Mercedes; Varela Nieto, María Paloma; Fernández Lozano, María Pilar; Guerrero Serón, Antonio. Un estudio sobre el profesor de Ciencias en Educación Secundaria y unas propuestas para mejorar su formación. Revista de Educación (Madrid). 2000,  , 321: 291-314
4
Vicente Algueró, Felipe-José De. El profesorado en la Ley de Calidad. Revista de Educación (Madrid). 2002,  , 329: 67-76

Artículos citados de revistas españolas

1
Guerrero Seron, Antonio. La construccion social del magisterio: origenes sociales, trayectoria academica y motivaciones. Revista de Educación (Madrid). 1995,  , 306: 127-151

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles