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Datos de publicación

Autores Hernandez, Fernando Afiliación Título Para comprender mejor la realidad Revista Cuadernos de Pedagogía Año 1996 Volumen   Número 243 Páginas 48-53

Artículos citantes

1	Álvarez, Carmina. Afrontar la diversidad en el aula. Cuadernos de Pedagogía. 2004,  , 332: 56-58
2	Angelet, Joan; Bassedas, Eulàlia; Comadevall, Magdalena. Algunos modelos organizativos, facilitadores del tratamiento de la diversidad, y alternativos a los agrupamientos flexibles. Aula de Innovación Educativa. 1997, 7, 61: 46-50
3	Hernández, Fernando. La necesidad de repensar el saber escolar (y la función de la escuela) en tiempos de mudanza. Aula de Innovación Educativa. 1997, 7, 59: 75-80
4	Ojea Rúa, Manuel. Los proyectos de trabajo: una alternativa educativa como modelo de atención a la diversidad. Revista Española de Pedagogía. 2000, 58, 215: 137-153
5	Palacios Garrido, Alfredo. Educación artística y cultural. Arte, Individuo y Sociedad. 1999,  , 11: 147-162
6	Ventura, Montse. Globalizacion. las relaciones del conocimiento. Cuadernos de Pedagogía. 1996,  , 253: 66-71

Artículos citados de revistas españolas

1	. . Kikirikí..!. Cooperación educativa. 1995,  , 38: Buscando la complejidad en el conocimiento escolar-

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles