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Datos de publicación

Autores Borreguero, P; Rivas, F. Afiliación Univ. Valencia, Fac. Psicologia, Dep. Psicologia Evolutiva y de la Educacion, España Título Una aproximacion empirica a traves de las relaciones ciencia-tecnologia-sociedad (cts) en estudiantes de secundaria y universitarios valencianos Revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Año 1995 Volumen 13 Número 3 Páginas 363-370

Artículos citantes

1	Ibanez-Orcajo, M. T.;Martinez-Aznar, M. M.. Solving Problems in Genetics, Part Iii: Change in the View of the Nature of Science. International journal of science education. 2007, 29, 6: 747-769
2	Ibáñez Orcajo, Mª Teresa;Martínez Aznar, María Mercedes. Resolver situaciones problemáticas en genética para modificar las actitudes relacionadas con la ciencia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2006, 24, 2: 193-206
3	Manassero Mas, María Antonia; Vázquez Alonso, Angel. Actitudes de estudiantes y profesorado sobre las características de los científicos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 2: 255-268
4	Manassero Mas, María Antonia; Vázquez Alonso, Ángel. Las concepciones de estudiantes y profesores de ciencia, tecnología y su. Revista de Ciencias de la Educación (Madrid). 2002,  , 191: 315-344

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles