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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Acevedo, J. A.
Afiliación
Junta de Andalucia, Cons. Educacion y Ciencia, Delegacion provincial, Huelva, España
Título
Educacion tecnologica desde una perspectiva cts
Revista
Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Año
1995
Volumen
 
Número
3
Páginas
75-84

Artículos citantes

1
Acevedo Diaz, J. A.. La tecnologia de las relaciones cts. una aproximacion al tema. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1996, 14, 1: 35-44
2
Acevedo Diaz, Jose Antonio. Analisis de algunos criterios para diferenciar entre ciencia y tecnologia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1998, 16, 3: 409-420
3
Acevedo Romero, Pilar; Acevedo Díaz, José Antonio. Proyectos y materiales curriculares para la educación CTS: enfoques, estructuras, contenidos y ejemplos. Bordón. 2002, 54, 1: 5-18
4
Alonso Sánchez, Manuel; Soler Selva, Vicent. La relatividad en el bachillerato. Una propuesta de unidad didáctica . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2006, 24, 3: 439-454
5
Ferreira Gauchía, Carlos; Gil Pérez, Daniel; Vilches Peña; Amparo . Imagen de la tecnología transmitida por los textos de educación tecnológica. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2006,  , 20: 23-46
6
Valdés, Pablo; Valdés, Rolando; Macedo, Beatriz. Transformaciones en la educación científica a comienzos del siglo XXI. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2001,  , 15: 95-115
7
Vilches, Amparo;Solbes Matarredona, Jordi. Papel de las relaciones entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente en la formación ciudadana. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2004, 22, 3: 337-348


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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles