Volver a la página principal de in-recs

Ayuda
Estadísticas
Revistas fuente
ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
 Revistas   Artículos   Autores   Instituciones 
Impacto por años
 2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996 
Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Equipo Redes
Afiliación
Univ. Complutense de Madrid, Fac. Psicología, Dep. Psicología evolutiva y de la Educación, España
Título
Una red de evaluacion de centros de educacion secundaria
Revista
Infancia y Aprendizaje
Año
1999
Volumen
 
Número
85
Páginas
59-73

Artículos citantes

1
Etxague Alkalde, Xabier;Ayerbe Echeberria, Pello;Lukas Mujika, J. Francisco. Evaluación de centros en el País Vasco. Resultados de una investigación. Bordón. 2007, 59, 1: 5-30
2
Lizasoain, L; Joaristi, L.; Santiago, C.; Lukas, J.F.; Moyano, N.; Sedano, M.; Munárriz, B.. El uso de las técnicas de segmentación en la evaluación del rendimiento en lenguas: un estudio de la comunidad autónoma vasca. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2003, 21, 1: 93-111
3
Rivière, Vicente. Evaluación de los aprendizajes en matemáticas en el proyecto IDEA. Aula de Innovación Educativa. 2000, 9, 93/94: 29-32
4
Santiago Etxeberría, Carlos María;Lukas Mujika, J. Francisco;Sedano, Maider;Lizasoain Hernández, Luis;Moyano, N.;Joaristi Olariaga, Luis. Establecimiento de estándares y puntos de corte en pruebas de rendimiento. Una aplicación en el área de Matemáticas de 2º y 4º de ESO. Bordón. 2004, 56, 2: 237-252


 © EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles