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Datos de publicación

Autores Sigel, Irving E. Afiliación Educational Testing Servive, Princeton, Estados Unidos Título Modelo de distanciamiento y desarrollo de la competencia representativa Revista Infancia y Aprendizaje Año 1997 Volumen   Número 78 Páginas 13-29

Artículos citantes

1	Gonzalez, Maria del Mar; Hidalgo, Maria Victoria; Moreno, Maria del Carmen. La vida en la familia. Cuadernos de Pedagogía. 1998,  , 274: 50-55
2	Jiménez, J.M.;Muñoz, Alicia. Interacciones comunicativas en la familia. La estimulación del desarrollo cognitivo y lingüístico en niños. Estudios de Psicología. 2005, 26, 1: 51-65
3	López Larrosa, Silvia. La familia como contexto de aprendizaje de padres e hijos: Límites, estructura y condiciones individuales. Bordón. 2001, 53, 1: 73-88
4	Lozano, Hernan; Puche-Navarro, Rebeca. Paradigma y sintagma: chiste grafico y tira comica. un estudio experimental. Infancia y Aprendizaje. 1998,  , 84: 99-113
5	Peralta, Olga A.; Salsa, Analía M.. Interacción materno-infantil con libros con imágenes en dos niveles socioeconómicos. Infancia y Aprendizaje. 2001, 24, 3: 325-339

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles