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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Ortega, Rosario; Mora-Merchan, Joaquin A.
Afiliación
Univ. Sevilla, Dep. Psicologia Evolutiva y de la Educacion, España
Título
El aula como escenario de la vida afectiva y moral
Revista
C&E. Cultura y Educación
Año
1996
Volumen
 
Número
3
Páginas
5-18

Artículos citantes

1
Calmaestra Villén, Juan; Ortega Ruiz, Rosario; Mora Merchán, Joaquín. Las TIC y la convivencia: un estudio sobre formas de acoso en el ciberespacio. Investigación en la Escuela. 2008,  , 64: 93-104
2
Del Rey, Rosario; Ortega, Rosario. El programa de ayuda entre iguales en el contexto del proyecto Sevilla antiviolencia escolar. Revista de Educación (Madrid). 2001,  , 326: 297-310
3
Fernández Enguita, Mariano;Gaete, José Manuel;Terrén, Eduardo. ¿Fronteras en las aulas?: contacto transcultural y endogamia en las interacciones del alumnado. Revista de Educación (Madrid). 2008,  , 345: 157-181
4
Ortega, R.; Lera, M. J.. The Seville Anti-Bullying in School Project. Aggressive behavior. 2000, 26, 1: 113-123
5
Ortega, R.;Romera, E. M.;Monks, C. P.. The Impact of Group Activities on Social Relations in an Early Education Setting in Spain. European early childhood education research journal. 2009, 17, 3: 343-361
6
Ortega, Rosario. Psicología y educación: la necesidad de un paradigma. C&E. Cultura y Educación. 2000,  , 19: 101-115
7
Ortega, Rosario; Mora Merchán, Joaquín. Las redes de iguales y el fenómeno del acoso escolar: explorando el esquema dominio-sumisión. Infancia y Aprendizaje. 2008, 31, 4: 515-528
8
Ortega, Rosario; Romera, Eva M.; Monks, Claire P.. Impacto de la actividad lúdica en el desarrollo de la competencia social. International Journal of Psychology and Psychological Therapy. 2008, 8, 2: 193-202
9
Ortega, Rosario;Elipe, Paz;Calmaestra Villén, Juan. Emociones de agresores y víctimas de cyberbullying: un estudio preliminar en estudiantes de secundaria. Ansiedad y Estrés. 2009, 15, 2/3: 151-165
10
Ortega Ruiz, Rosario. El proyecto sevilla anti-violencia escolar. un modelo de intervencion preventiva contra los malos tratos entre iguales. Revista de Educación (Madrid). 1997,  , 313: 143-158
11
Ortega Ruiz, Rosario. Intervencion educativa: el proyecto sevilla anti-violencia escolar. Cuadernos de Pedagogía. 1998,  , 270: 60-65
12
Ortega Ruiz, Rosario; Mora-Merchan, Joaquin A.. Agresividad y violencia. el problema de la victimizacion entre escolares. Revista de Educación (Madrid). 1997,  , 313: 7-27
13
Ortega Ruiz, Rosario; Mora-Merchan, Joaquin A.. Violencia escolar: el problema del maltrato entre iguales. Cuadernos de Pedagogía. 1998,  , 270: 46-50
14
Smorti, Andrea; Ortega, Rosario; Ortega-Rivera, Javier. La importancia de la cultura para la teoría de la mente: la alternativa narrativa. C&E. Cultura y Educación. 2002, 14, 2: 147-159

Artículos citados de revistas españolas

1
Ortega Ruiz, Rosario. Violencia interpersonal en los centros educativos de enseñanza secundaria. un estudio sobre maltrato e intimidacion entre compañeros. Revista de Educación (Madrid). 1994,  , 304: 253-280
2
. . Infancia y Sociedad. 1995,  , 27/28: 191-

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles