Ayuda
Estadísticas
Revistas fuente
ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
Revistas
Artículos
Autores
Instituciones
Impacto por años
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
Impacto acumulativo
Histórico
2000-2009
2005-2009
Datos de publicación
Autores
Rodríguez Gonzalo, Carmen
Afiliación
Universitat de València
Título
L avaluació del saber gramatical de l¿alumnat en una activitat de revisió de l ús dels temps verbals del passat
Revista
Articles de Didactica de la Llengua i de la Literatura
Año
2009
Volumen
Número
47
Páginas
26-50
Artículos citantes
1
Durán, Carme. Hablar, escuchar y pensar para aprender gramática. Cuadernos de Pedagogía. 2009, , 391: 67-71
Artículos citados de revistas españolas
1
Guasch Boye, Oriol. Uso lingüistico y reflexion metalingüistica en la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas. Articles de Didactica de la Llengua i de la Literatura. 1995, , 6: 117-124
2
Camps, Anna. Proyectos de lengua: entre la teoria y la practica. C&E. Cultura y Educación. 1996, , 2: 43-57
3
Camps, Anna; Ribas, Teresa; Guasch, Oriol; Milian, Marta. Actividad metalingüistica durante el proceso de produccion de un texto argumentativo. Articles de Didactica de la Llengua i de la Literatura. 1997, , 11: 13-28
4
Guasch, Oriol; Milian, Marta. De como hablando para escribir se aprende la lengua. Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura. 1999, , 20: 50-60
5
Milian Gubern, Marta. Parlar per "fer gramàtica". Articles de Didactica de la Llengua i de la Literatura. 2005, , 37: 11-30
6
Rodríguez Gonzalo, Carmen. Perdió el libro que se compró / había comprado pocos días antes: Reflexiones iniciales en torno al saber gramatical sobre los tiempos verbales del pasado en alumnos de Secundaria Obligatoria. Didáctica. Lengua y Literatura. 2007, , 19: 223-246
©
EC³
E
valuación de la
C
iencia y de la
C
omunicación
C
ientífica
Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010
Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles
