¿Qué papel tienen las visitas escolares a los museos de ciencias en el aprendizaje de las ciencias?: una revisión de las investigaciones
Revista
Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas
Año
2007
Volumen
25
Número
3
Páginas
401-414
Artículos citantes
1
Londoño, Germán; Solbes, Jordi; Guisasola, Jenaro. Aprovechamiento conceptual y actitudinal de las visitas a un parque temático. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2009, , 23: 71-92