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Datos de publicación

Autores Escámez Sánchez, Juan Afiliación Universidad de Valencia Título Las aportaciones de la teoría a la educación Revista Revista Española de Pedagogía Año 2007 Volumen 65 Número 237 Páginas 217-236

Artículos citantes

1	Gil Cantero, Fernando . Ciudadanía y humanidad: la educación en el disenso . Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2008,  , 20: 25-44

Artículos citados de revistas españolas

1	Touriñan Lopez, Juan Manuel. Las exigencias de la profesionalizacion como principio del sistema educativo. Revista de Ciencias de la Educación (Madrid). 1995,  , 164: 411-
2	Sarramona I López, Jaume. Los retos de las nuevas tecnologías para la educación a distancia. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2000,  , 12: 13-27
3	García Carrasco, Joaquín; García del Dujo, Angel. La teoría de la educación en la encrucijada. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2001,  , 13: 15-43
4	Aznar Minguet, Pilar. La escuela y el desarrollo humano sostenible: Retos educativos a nivel local. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2002,  , 14: 151-183
5	Gargallo López, Bernardo. La Teoría de la Educación. Objeto, enfoques y contenidos. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2002,  , 14: 19-46
6	Aznar Minguet, Pilar. Participación de las agencias educativas en el desarrollo sostenible a. Revista Española de Pedagogía. 2003, 61, 225: 223-241
7	Escámez Sánchez, Juan. La educación para la participación en la sociedad civil. Revista de Educación (Madrid). 2003,  , Extra: 191-211
8	Jordán Sierra, José Antonio. Educar para la convivencia intercultural en sociedades multiculturales. Revista de Educación (Madrid). 2003,  , Extra: 213-239
9	Naval, Concepción. Respuestas del Grupo de Investigación en Educación para la Ciudadanía (GIEC) de la universidad de Navarra. Revista de Educación (Madrid). 2003,  , Extra: 425-442
10	Escámez Sánchez, Juan. Pensar y hacer hoy educación moral. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2003,  , 15: 21-31
11	Touriñán López, José Manuel . Educación en valores y experiencia axiológica: el sentido patrimonial de la educación . Revista Española de Pedagogía. 2006, 64, 234: 227-248

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles