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Datos de publicación

Autores Corominas Rovira, Enric; Tesouro I Cid, Montserrat; Teixidó I Saballs, Joan Afiliación Univ. Girona, Dep. Pedagogia, España Título Vinculación de los enfoques de aprendizaje con los intereses profesionales y los rasgos de personalidad: aportaciones a la innovación del proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior Revista RIE. Revista de Investigación Educativa Año 2006 Volumen 24 Número 2 Páginas 443-474

Artículos citantes

1	Ruiz Lara, Encarnación; Hernández Pina, María Fuensanta; Ureña Villanueva, Fernando . Enfoques de aprendizaje y rendimiento institucional y afectivo de los alumnos de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2008, 26, 2: 307-322

Artículos citados de revistas españolas

1	Marín Gracia, Mª. Ángeles. La investigación sobre diagnóstico de los estilos de aprendizaje en la enseñanza superior. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2002, 20, 2: 303-337
2	Hernández Pina, Fuensanta; García Sanz, Mª. Paz; Martínez Clares, Pilar; Hervás Avilés, Rosa Mª.; Maquilón Sánchez, Javier. Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2002, 20, 2: 487-510
3	Buendía Eisman, Leonor; Olmedo Moreno, Eva María. El género: ¿Constructo mediador en los enfoques de aprendizaje universitario?. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2002, 20, 2: 511-524
4	Olmedo Moreno, Eva María;Buendía Eisman, Leonor. Estudio transcultural de los enfoques de aprendizaje en Educación Superior. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2003, 21, 2: 371-386
5	Gómez, J.; Muñoz Baquero, E.. Enfoques de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes universitarios . RIE. Revista de Investigación Educativa. 2005, 23, 2: 417-432

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles