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Datos de publicación

Autores Vega Navarro, Ana Afiliación Universidad de la Laguna Título Ideas, conocimientos y teorías de niños y adultos sobre las relaciones Sol-Tierra-Luna: estado actual de las investigaciones Revista Revista de Educación (Madrid) Año 2007 Volumen   Número 342 Páginas 443-474

Artículos citantes

1	Esteve Faubel, José María; Molina Valero, Miguel Ángel; Espinosa Zaragoza, Juan Antonio; Esteve Faubel, Rosa Pilar. Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en Magisterio Especialidad Musical. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2009, 27, 2: 337-351
2	Fernández Fernández, Samuel;Martínez Camblor, Pablo;Álvarez Suárez, Alberto;Fernández Rico, José Esteban. Éxito académico y satisfacción de estudiantes con la enseñanza universitaria. RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2007, 13, 2: 203-214

Artículos citados de revistas españolas

1	Camino, N.. Ideas previas y cambio conceptual en astronomia. un estudio experimental con maestros de primaria sobre el dia y la noche, las estaciones y las fases de la luna. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1995, 13, 1: 81-96
2	Barrabin, J. De. ?por que hay veranos e inviernos? representaciones de estudiantes (12-18) y de futuros maestros sobre algunos aspectos del modelo sol- tierra. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1995, 13, 2: 227-236
3	Vega Navarro, Ana. Ideas precopernicanas en nuestros libros de texto. Revista de Educación (Madrid). 1996,  , 311: 339-354
4	Navarrete Salvador, Antonio. Una experiencia de aprendizaje sobre los movimientos relativos del sistema "Sol/Tierra/Luna" en el contexto de la formación inicial de maestros. Investigación en la Escuela. 1998,  , 34: Una experiencia de aprendizaje sobre los movimientos del sistema...-
5	Vega Navarro, Ana. Tenerife tiene seguro de sol (y de luna): representaciones del profesorado de primaria acerca del día y la noche. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 1: 31-44
6	Vega Navarro, Ana. El día y la noche en los cuentos. Qurriculum. Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa. 2003,  , 16: 61-74

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles