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ÍNDICE DE IMPACTO
REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES
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Impacto por años
 2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996 
Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Ayala Villegas, Estela;Osandón, Luis
Afiliación
Universidad Academia de Humanismo Cristiano (Chile)
Título
¿Cumplen algún papel los contenidos de la historia en el aprendizaje por competencias?
Revista
Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Año
2007
Volumen
 
Número
52
Páginas
72-82

Artículos citantes

1
Velilla, Javier. Competencias curriculares y ciencias sociales. Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 2008,  , 55: 79-92

Artículos citados de revistas españolas

1
Valls, Rafael; Radkau, Verena. La didáctica de la historia en Alemania: una aproximación a sus características. Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 1999,  , 21: 89-105

 © EC³ Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica
    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles