Datos de publicación

Autores Jiménez Fernández, Carmen Afiliación UNED, España Título Educación familiar y alumnos con alto rendimiento Revista Revista Española de Pedagogía Año 2006 Volumen 64 Número 234 Páginas 273-302

Artículos citantes

1	Gallego Ortega, José Luis; gonzález Béjar, Joaquín . Cómo planifican la composición escrita alumnos con sobredotación intelectual. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2008, 26, 2: 463-484
2	Gil Flores, Javier. Respuestas a los problemas de bajo rendimiento desde la perspectiva de diferentes actores educativos. Bordón. 2008, 60, 2: 77-90
3	Gil Flores, Javier. Hábitos y actitudes de las familias hacia la lectura y competencias básicas del alumnado. Revista de Educación (Madrid). 2009,  , 350: 301-322

Artículos citados de revistas españolas

1	Jiménez Fernández, Carmen. La atención a la diversidad a examen: la educación de los más capaces en el sistema escolar. Bordón. 2002, 54, 2/3: 219-239
2	Jiménez, Carmen; Alvarez, Beatriz; Aguado, Teresa; Gil, Juan A.; Jiménez, Rosario. Caracterización de los alumnos con premio extraordinario de bachillerato. Bordón. 2002, 54, 2/3: 383-398
3	Forner Martínez, Angel;Dorio, Imma;Figuera, Pilar. Las competencias académicas previas y el apoyo familiar en la transición a la universidad. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2003, 21, 2: 349-370
4	Gervilla Castillo, Enrique. Pedagogía del esfuerzo y cultura del placer. Revista Española de Pedagogía. 2003, 61, 224: 97-114
5	Alvarez, B.; Jiménez, C.; Gil,J. A.; Murga Menoyo, M. A.; Téllez, J. A.. Educación, capacidad y género. Alumnos con premio extraordinario de bachillerato . RIE. Revista de Investigación Educativa. 2005, 23, 2: 391-416

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles