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Datos de publicación

Autores Rodríguez Menéndez, María del Carmen Afiliación Título Postestructuralismo y práctica coeducativa: discutiendo y deconstruyendo el género en el aula Revista Investigación en la Escuela Año 2006 Volumen   Número 59 Páginas 79-90

Artículos citantes

1	Rodríguez Menéndez, María del Carmen. Identidad masculina y contexto escolar: notas para un debate. Revista de Educación (Madrid). 2007,  , 342: 397-418

Artículos citados de revistas españolas

1	Peña Calvo, José Vicente; Rodríguez Menéndez, Mª. del Carmen. Identidades esquemáticas de género en la escuela: A propósito del primer aniversario de la muerte de Pierre Bourdieu. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 2002,  , 14: 235-263
2	Rodríguez Menéndez, María del Carmen. La contribución de la escuela al logro de las identidades de género no estereotipadas. Investigación en la Escuela. 2003,  , 50: 57-68

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles