Análisis de un cuestionario para la orientación de los estudios universitarios de magisterio
Revista
RIE. Revista de Investigación Educativa
Año
2005
Volumen
23
Número
1
Páginas
239-258
Artículos citantes
1
Ramírez García, Antonia. Condicionantes que afectaron al proceso de ingreso del alumnado cordobés en los estudios de Magisterio durante los planes de estudio de 1903, 1914 y 1931. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2009, 27, 2: 395-411