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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Llorens, Susana; García-Renedo, Mónica; Salanova, Marisa
Afiliación
Univ. Jaume I, España
Título
Burnout como consecuencia de una crisis de eficacia: un estudio longitudinal en profesores de secundaria
Revista
Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Año
2005
Volumen
21
Número
1/2
Páginas
55-70

Artículos citantes

1
Lorente Prieto, Laura; Salanova Soria, Marisa; Martínez Martínez, Isabel Mª; Shaufeli, Wilmar. Extension of the Job Demands- Resources model in the prediction of burnout and engagement among teachers over time. Psicothema. 2008, 20, 3: 354-360
2
Salanova, Marisa; Cifre, Eva; Grau, Rosa M.; Llorens, Susana; Martínez, Isabel M.. Antecedentes de la autoeficacia en profesores y estudiantes universitarios: un modelo causal. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. 2005, 21, 1/2: 159-176
3
Salanova Soria, Marisa;Llorens Gumbau, Susana. Estado actual y retos futuros en el estudio del burnout. Papeles del Psicólogo: Revista del Colegio Oficial de Psicólogos. 2008, 29, 1: 59-67

Artículos citados de revistas españolas

1
Salanova, Marisa; Schaufeli, Wilmar; Llorens, Susana; Peiró, José María; Grau, Rosa. Desde el "burnout" al "engagement": ¿una nueva perspectiva?. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. 2000, 16, 2: 117-134
2
Grau Gumbau, Rosa María;Peiró Silla, José María;Salanova Soria, Marisa. Moderator effects of self-efficacy on occupational stress. Psychology in Spain. 2001,  , 5: 63-74
3
Salanova, Marisa; Grau, Rosa; Llorens, Susana; Schaufeli, Wilmar B.. Exposición a las tecnologías de la información, burnout y engagement: el rol modulador de la autoeficacia profesional. Revista de Psicología Social Aplicada. 2001, 11, 1: 69-90
4
Grau Gumbau, R.; Llorens Gumbau, S.; García Renedo, M.; Burriel Calvet, R.. Consecuencias de los obstáculos/facilitadores organizacionales sobre la salud mental de los profesores de instituto. Encuentros en Psicología Social. 2003, 1, 4: 295-299
5
García-Renedo, M.; Llorens, S.. ¿Influyen los obstáculos laborales en el malestar docente?. Fórum de Recerca. 2003,  , 8: ¿Influyen los obstáculos laborales en el malestar docente?--
6
Martínez, I.; Grau, R.; Llorens, S.; Cifre, E.; García-Renedo, M.. Efectos del desajuste. Obstáculos en el estrés docente: un estudio longitudinal. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2005, 19, 35: 59-78

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles