Datos de publicación

Autores Bonat, M.;Oliva, José María;Acevedo, J.A.;Vázquez, A.;Bueno, E.;Domínguez, J.;Matos, J. Afiliación Cent. del Profesores, Cádiz;Univ. de Palma de Mallorca, Dep. de Insp. Educativa;Junta de Andalucia, Inspección de Educación, España Título Las exposiciones científicas escolares y su contribución en el ámbito afectivo de los alumnos participantes Revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Año 2004 Volumen 22 Número 3 Páginas 425-440

Artículos citantes

1	Aragón, María del Mar. La luz es invisible: realización de un módulo interactivo. Aula de Innovación Educativa. 2006,  , 150: 40-44
2	Criado García-Legaz, Ana Maria;García Carmona, Antonio. Investigar para aprender, aprender para enseñar: un proyecto orientado a la difusión del conocimiento escolar sobre la ciencia. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2007,  , 52: 73-83
3	Matos Delgado, Jesús;Oliva, José María. Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del cascanueces hidráulico. Aula de Innovación Educativa. 2006,  , 150: 36-39
4	Oliva, José María. Sobre el estado actual de la revista "Enseñanza de las Ciencias" y algunas propuestas de futuro. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2005, 23, 1: 123-132

Artículos citados de revistas españolas

1	Garret, Roger M.. Resolver problemas en la enseñanza de las ciencias. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1995,  , 5: 6-15
2	Carrascosa, Jaime. Trabajos practicos de fisica y quimica como problemas. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1995,  , 5: 67-76
3	Vazquez Alonso, Angel; Manassero Mas, Maria Antonia. Actitudes relacionadas con la ciencia: una revision conceptual. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1995, 13, 3: 337-346
4	Vazquez, Angel; Manassero, Maria Antonia. Escribir sobre la ciencia: la imagen de la ciencia y de los cientificos entre los adolescentes. C&E. Cultura y Educación. 1997,  , 6/7: 181-206
5	Gomez Chacon, Ines M.. Una metodologia cualitativa para el estudio de las influencias afectivas en el conocimiento de las matematicas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1998, 16, 3: 431-450
6	Benlloch, Montse; Williams, Vilma N.. Influencia educativa de los padres en una visita al museo de la ciencia: actividad compartida entre padres e hijos frente a un modulo. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1998, 16, 3: 451-460
7	Manassero Mas, Maria Antonia; Vazquez Alonso, Angel. Validacion de una escala de motivacion de logro. Psicothema. 1998, 10, 2: 333-351
8	. . Perspectiva CEP. 1999,  , 1: 89-
9	. . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, Número Extra: 269-
10	. . Revista Española de Motivación y Emoción. 2001,  , 2: 37-
11	Séré, Marie-Genevière. La enseñanza en el laboratorio. ¿Qué podemos aprender en términos de conocimiento práctico y de actitudes hacia la ciencia?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2002, 20, 3: 357-368
12	Acevedo Díaz, José Antonio; Vázquez Alonso, Ángel; Manassero Mas, Mª Antonia. Papel de la educación CTS en una alfabetización científica y tecnológica para todas las personas. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2003, 2, 2: Papel de la educación CTS en una alfabetización científica y tecnológica para todas las personas--
13	Acevedo Díaz, J.A.; Vázquez Alonso, a. Las relaciones entre ciencia y tecnología en la enseñanza de las ciencas. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2003, 2, 3: Las relaciones entre ciencia y tecnología en la enseñanza de las ciencias--
14	Acevedo Díaz, José Antonio . Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias: educación científica para la ciudadanía . Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2004, 1, 1: 3-16

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles