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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Jiménez Aleixandre, María Pilar
Afiliación
Univ. Santiago de Compostela, España
Título
El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la biología:
Revista
Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Año
2004
Volumen
 
Número
42
Páginas
72-80

Artículos citantes

1
Furió Mas, Carlos José;Carrascosa, Jaime;Solbes, Jordi. Las ideas alternativas sobre conceptos científicos: tres décadas de investigación. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2006,  , 48: 64-77
2
Pérez Rodríguez, Uxío; Álvarez Lires, María; Serrallé Marzoa, José Francisco. Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evidencia de los dentidos corrobora que la Tierra es esférica?. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2009,  , 61: 57-64
3
Puig, Blanca; Jiménez Aleixandre, María Pilar. ¿Qué considera el alumnado que son pruebas de la evolución?. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2009,  , 62: 43-50

Artículos citados de revistas españolas

1
Hewson, P. W.; Beeth, M. E.. Enseñanza para un cambio conceptual: ejemplos de fuerza y de movimiento. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1995, 13, 1: 25-35
2
Manuel, Jordi de; Grau Sancher, Ramon. Concepciones y dificultades comunes en la construccion del pensamiento biologico. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996,  , 7: 53-63
3
Jiménez Aleixandre, María Pilar. Aplicar la idea de cambio biológico: ¿por qué hemos perdido olfato?. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2002,  , 32: 48-55

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles