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Datos de publicación

Autores Ezquerra Martínez, Angel;Pro Bueno, Antonio De Afiliación Univ. Murcia, España;Ies. Bahía de Babel, Alicante, España Título La enseñanza de la física: problemas clásicos que necesitan respuestas innovadoras Revista Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales Año 2004 Volumen   Número 41 Páginas 54-67

Artículos citantes

1	Ezquerra Martínez, Angel;Pro Bueno, Antonio De. ¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2005,  , 43: 37-48

Artículos citados de revistas españolas

1	Coll, Cesar; Porlan, Rafael. Alcance y perspectivas de una reforma educativa: la experiencia española. Investigación en la Escuela. 1998,  , 36: 5-29
2	Membiela Iglesia, Pedro. La enseñanza multicultural de las ciencias experimentales. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1999,  , 22: 117-122
3	Campanario, Juan Miguel. La ciencia que no enseñamos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 3: 397-410
4	Ezquerra Martinez, Angel; Romano Mendoza, Rosa. Preguntas abiertas: dando utilidad a lo aprendido. Tarbiya: Revista de Investigación e Innovación Educativa. 1999,  , 22: 73-79
5	Daniel Gil Pérez; Rosa Astaburuaga; Amparo Vilches Peña; Mónica Edwards. La atención a la situación del mundo en la educación de los futuros ciudadanos y ciudadanos. Investigación en la Escuela. 2000,  , 40: 39-
6	Pro, Antonio de; Saura, Octavio. Nuevos tiempos, nuevos contenidos en física. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2001,  , 29: 53-62
7	Sanmartí, Neus; Izquierdo, Mercè. Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2001,  , 29: 71-83
8	Benarroch, Alicia. Interculturalidad y enseñanza de las ciencias. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2001,  , 29: 9-23
9	Furió, C.; Guisasola, J.. La enseñanza del concepto de campo eléctrico , basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 2: 319-334
10	. . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2002, 20, 1: 185-
11	. . Educar en el 2000. 2003,  , 7: 12-

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles