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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Garritz Ruiz, Andoni; Irazoque Palazuelos, Glinda
Afiliación
Univ. Nacional Autónoma de México
Título
El trabajo práctico integrado con la resolución de problemas y el aprendizaje conceptual en la química de polímeros
Revista
Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales
Año
2004
Volumen
 
Número
39
Páginas
40-51

Artículos citantes

1
Caamaño, Aureli; Corominas, Josep. ¿Cómo abordar con los estudiantes la planificación de los trabajos prácticos investigativos?. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 2004,  , 39: 52-63

Artículos citados de revistas españolas

1
Izquierdo, Merce; Sanmarti, Neus; Espinet, Mariona. Fundamentacion y diseño de las practicas escolares de ciencias experimentales. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 1: 45-59
2
Campanario, Juan Miguel; Moya, Aida. ¿como enseñar ciencias? principales tendencias y propuestas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 2: 179-192
3
Gil Perez, Daniel; Furio Mas, Carles; Valdes, Pablo; Salinas, Julia; Martinez-Torregrosa, Joaquin; Guisasola, Jenaro; Gonzalez, Eduardo; Dumas-Carre, Andree; Goffard, Monique; Pessoa de Carvalho, Anna M.. ¿tiene sentido seguir distinguiendo entre aprendizaje de conceptos, resolucion de problemas de lapiz y papel y realizacion de practicas de laboratorio?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 2: 311-320
4
Leonard William, J.; Gerace, William J.; Dufresne, Robert J.. Resolución de problemas basada en el análisis. Hacer del análisis y del razonamiento el foco de la enseñanza de la física. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2002, 20, 3: 387-400
5
. . Educación Química (Es Mexicana). 2004, 15, 1: 16-

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles