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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Planas I Raig, Núria
Afiliación
Título
Medidas de apoyo pedagógico, didáctico y organizativo ante el fenómeno del fracaso matemático escolar en alumnos minoritarios
Revista
SUMA
Año
2003
Volumen
 
Número
42
Páginas
23-36

Artículos citantes

1
Vilella I Miró, Xavier. Matemáticas y culturas: una relación pendiente de profundizar . SUMA. 2006,  , 52: 51-61

Artículos citados de revistas españolas

1
. . C&E. Cultura y Educación. -1,  , Recontextualización de la noción de competencia...: Recontextualización de la noción de competencia...-
2
Keitel, Cristine; Kilpatrick, Jeremy. La racionalidad e irracionalidad de los estudios comparativos internacionales. Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas. 1999,  , 22: 79-98
3
. . Biaix. 2000,  , 17: 18-
4
Gorgorió, Núria; Planas, Núria; Vilella, Xavier. Cultura y educación matemática. Sugerencias para un cambio. Cuadernos de Pedagogía. 2000,  , 288: 72-75
5
Civil, Marta; Planas I Raig, Núria; Fonseca, José Fonseca. La atención a la diversidad en el aula de matemáticas: hacia una participación pedagógica y matemática. Uno. Revista de Didáctica de las Matemáticas. 2000,  , 23: 29-42
6
. . Biaix. 2001,  , 19: 37-

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles