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Impacto acumulativo
Histórico 2000-2009 2005-2009
Datos de publicación

Autores
Gutiérrez, Elena;Capuano, Vicente;Dima, Gilda;Follari, Beatriz;Perrota, Maria Teresa;Fuente, Ana María de La
Afiliación
Univ. Nacional de Córdoba, Fac. de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Argentiana;Univ. Nacional la Pampa, Fac. de Ciencias Exactas y Naturales, Argentina
Título
Estructura atómica
Revista
Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas
Año
2003
Volumen
21
Número
1
Páginas
123-134

Artículos citantes

1
García Franco, Alejandra;Garritz Ruiz, Andoni. Desarrollo de una unidad didáctica: el estudio del enlace químico en el bachillerato. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2006, 24, 1: 111-124

Artículos citados de revistas españolas

1
Susana García Barros; María Cristina Martínez Losada; Matilde Mondelo Alonso. Materia inerte/Materia viva ¿tienen ambas constitución atómica?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1994, 12, 2: 226-
2
Ferro, V. R.; Gonzalez-Jonte, R. H.; Cruz, Z.. Una reflexion curricular sobre la enseñanza de la estructura de la sustancia en la formacion de profesores de quimica. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1995, 13, 3: 371-376
3
Solbes, Jordi. La fisica moderna y su enseñanza. Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996,  , 10: 59-67
4
Lang da Silveira, F.; Moreira, M. A.. Validacion de un test para verificar si el alumno posee concepciones cientificas sobre calor, temperatura y energia interna. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1996, 14, 1: 75-86
5
Cardenas, M.; Ragout de Lozano, S.. Explicaciones de procesos termodinamicos a partir del modelo. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1996, 14, 3: 343-349
6
. . Revista de Educación en Ciencias de la Universidad Nacional de Gral. San Martín. 1997, 1, 3: 5-
7
Dominguez Castiñeiras, Jose Manuel; Pro Bueno, Antonio de; Garcia-Rodeja Fernandez, Eugenio. Las particulas de la materia y su utilizacion en el campo conceptual de. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1998, 16, 3: 461-475
8
. . Revista de Enseñanza de la Física. 1998, 11, 1: 53-
9
. . Revista de Enseñanza de la Física. 1998, 11, 2: 35-
10
Furio, Carles; Azcona, Rafael; Guisasola, Jenaro. Dificultades conceptuales y epistemologicas del profesorado en la enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol . Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 1999, 17, 3: 359-376
11
Benarroch Benarroch, Alicia. El desarrollo cognoscitivo de los estudiantes en el área de la Naturaleza Corpuscular de la Materia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 2: 235-246
12
Gutiérrez, Elena Ester; Capuano, Vicente Conrado; Perrotta, María Teresa; Fuente, Ana María de la; Follari, Beatriz del Rosario. ¿Qué piensan los jóvenes sobre radiactividad, estructura atómica y energía nuclear?. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 2: 247-254
13
Ostermann, Fernanda; Moreira, Marco Antonio. Física contemporánea en la escuela secundaria: Una experiencia en el aula involucrando formación de profesores. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2000, 18, 3: 391-404
14
Benarroch Benarroch, Alicia. Una interpretación del desarrollo cognoscitivo de los alumnos en el área de la naturaleza corpuscular de la materia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2001, 19, 1: 123-134

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    Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 22/11/2010  Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles