Ayuda Estadísticas Revistas fuente	ÍNDICE DE IMPACTO REVISTAS ESPAÑOLAS DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN
	Revistas   Artículos   Autores   Instituciones
	Impacto por años  2009   2008   2007   2006   2005   2004   2003   2002   2001   2000   1999   1998   1997   1996  Impacto acumulativo Histórico 2000-2009 2005-2009

Triángulo de citación	Posición en cuartiles	Evolución de la revista	Envejecimiento de la revista	Revistas citadas	Artículos citados
Artículos + citados	Especialidades citantes	Instituciones citantes	Autores citantes	Revistas citantes	Artículos citantes
	Otros indicadores	Revistas Relacionadas	Perfil Bibliométrico

Educación XXI

Triángulo de citación
Años	Artículos	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	Total citas
1994	****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1995	****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1996	****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1997	****		0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1998	8			0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1999	10				0	0	1	0	1	0	0	0	2	0	0	4
2000	10					0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	2
2001	11						0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
2002	11							0	0	1	1	0	0	0	1	3
2003	11								0	0	0	0	2	0	1	3
2004	8									0	0	0	0	0	0	0
2005	9										0	0	0	0	0	0
2006	10											0	0	0	1	1
2007	11												0	1	1	2
2008	9													0	1	1
2009	15														0	0
Total artículos:	123
Citas por año:		0	0	0	0	0	1	0	1	2	2	0	4	1	6	17
Índice de impacto:		****	****	****	0.000	0.000	0.050	0.000	0.000	0.045	0.000	0.000	0.000	0.033	0.100	Educación

*	Sin datos de producción
#	Producción incompleta
****	La revista no existe
----	Sin índice de impacto calculado

Posición en cuartiles

Posición de la revista en cuartiles

Evolución del impacto de la revista

Proporción de auto-referencias en el impacto

Proporción de autocitas en el impacto

Envejecimiento de la revista

Revistas españolas citadas desde 1996 hasta 2009

Artículos citados de revistas españolas desde 1996 hasta 2009
Posición	Artículos	Citas

Artículos más citados de Educación XXI
Posición	Artículos	Citas Nac	Citas Int
1	Cabero Almenara, Julio. Las andaduras de andalucía en las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la enseñanza. Educación XXI. 2003,  , 5: 27-50	2	0
1	San Martín Alonso, Angel; Peirats Chacón, José; Sales Arasa, Cristina. ¿son innovadoras las tecnologías de la información en los centros escolares? un mito a cuestionar. Educación XXI. 2000,  , 2: 77-90	2	0
3	Colás Bravo, Pilar. La investigación educativa en la (nueva) cultira científica de la sociedad del conocimiento. Educación XXI. 2002,  , 4: 77-93	1	0
3	Coriat Benarroch, Moisés; Carrillo Yáñez, José. Madejas... sugerencias sobre la formación inicial del profesor de secundaira. Educación XXI. 1999,  , 1: 115-132	1	0
3	García Pastor, Carmen; Díaz Noguera, Lola; López Martínez, Antonia. Organización y diversidad: una reflexión sobre el uso del espacio y del tiempo en las escuelas. Educación XXI. 2001,  , 3: 55-63	1	0
3	González Maura, Viviana. La formación de competencias profesionales en la universidad: reflexiones y experiencias desde una perspectiva educativa. Educación XXI. 2006,  , 8: 175-188	1	0
3	Hernando Gómez, Angel. La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de orientación vocacional y profesional en secundaria. Educación XXI. 2007,  , 9: 143-153	1	0
3	López Noguero, Fernando. El análisis de contenido como método de investigación. Educación XXI. 2002,  , 4: 167-179	1	0
3	Mayor Ruiz, Cristina; Sánchez Moreno, Marita. Los equipos docentes: una contribución formativa a la calidad del profesorado universitario. Educación XXI. 1999,  , 1: 157-176	1	0
3	Molina Martín, Susana;Iglesias García, María Teresa;Diego Pérez, Carmen. La formación del pedagogo en sistemas de información y documentación con nuevas tecnologías. Educación XXI. 2007,  , 9: 253-266	1	0
3	Montero Mesa, María Lourdes. Formación y desarrollo profesional. Educación XXI. 1999,  , 1: 15-31	1	0
3	Moreno, Emilia; Martín, Mercedes; Padilla, Teresa. La investigación-acción colaborativa: ¿un eslogan o una necesidad?. Educación XXI. 1999,  , 1: 177-189	1	0
3	Sánchez Blanco, Concepción. La educación infantil y la lucha por la igualdad: más allá de toda duda. Educación XXI. 2008,  , 10: 31-48	1	0
3	Salguero Alcañiz, María Pilar; Alameda Bailén, José Ramón. Procesamiento numérico y cálculo: implicaciones educativas. Educación XXI. 2003,  , 5: 181-189	1	0
3	Soriano Ayala, Encarnación. La investigación-acción cooperativa y la formación del profesorado en contextos educativos multiculturales. Educación XXI. 2002,  , 4: 119-139	1	0

Más...

Especialidades citantes
	Especialidad	Citas (*)
	Educación	15
	Comunicación	2
	Psicología	1
	Excluidas las autoreferencias

Instituciones citantes
Institución	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	Total
Universidad de Huelva	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	4
Universidad de Sevilla	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	3
Universidade de Santiago de Compostela	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
Universitat de Les Illes Balears	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Universitat Rovira I Virgili (Tarragona)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Ies Pablo Neruda, Leganes, Madrid, España	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia (Universidad de Valladolid)	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Universidad de Oviedo	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Pontificia Universidad Católica de Chile	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
Universidade da Coruña	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
Universidad de la Habana	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1

Más...

Autores citantes
Autor	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	Total
Fernandez Tilve, Maria Dolores	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
Ferrer Perelló, María	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Forteza Forteza, Dolors	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Carrillo Yáñez, José	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Climent Rodríguez, Nuria de Los Angeles	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Garcia Perez, R.	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
Gisbert Cervera, Mercè	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Morales, Lourdes	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
Lopez Martinez, Antonia	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Román Graván, Pedro	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Cabero Almenara, Julio	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Llorente, Carmen	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Alameda Bailén, José Ramón	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Salguero Alcañiz, María del Pilar	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Lorca Marín, José Andrés	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Gutierrez Martin, Alfonso	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Montero Mesa, María Lourdes	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Iglesias García, María Teresa	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Diego Pérez, Carmen	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Molina Martín, Susana	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Hernando Gómez, Angel	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Méndez Garrido, Juan Manuel	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Toscano Cruz, María de la o	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Boza Carreño, Angel	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Colle, Raymond	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
Álvarez Núñez, Quintín	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
Sánchez Blanco, Concepción	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
González Maura, Viviana	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1

Más...

Revistas citantes desde 1996 hasta 2009
Revistas	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	Total
RIE. Revista de Investigación Educativa	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	2	4
Bordón	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	3
Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	3
Comunicar. Revista de Medios de Comunicación y Educación	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Cuadernos de Pedagogía	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
Eufonía. Didáctica de la Música	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
Psicothema	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1
Revista Latina de Comunicación Social	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
Revista de Ciencias de la Educación (Madrid)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
Totales por años	0	0	0	0	0	1	0	1	2	2	0	4	1	6	17

Artículos citantes de Educación XXI desde 1996 hasta 2009
Posición	Artículos	Referencias
1	Álvarez Núñez, Quintín; Fernández Tilve, María Dolores. Vino nuevo en odres viejos: un estudio de caso sobre el papel de la dimensión organizativa en los proyectos de innovación con tic. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2009, 27, 2: 321-335	1
2	Alameda Bailén, José Ramón; Salguero Alcañiz, María del Pilar; Lorca Marín, José Andrés . Conocimiento numérico cuantitativo y léxico: evidencia de doble disociación . Psicothema. 2007, 19, 3: 381-387	1
3	Boza Carreño, Angel;Toscano Cruz, María de la O;Méndez Garrido, Juan Manuel. El impacto de los proyectos tics en la organización y los procesos de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2009, 27, 1: 263-289	1
4	Cabero, Julio;Llorente, Carmen;Román, Pedro. La tecnología cambió los escenarios: el efecto pigmalión se hizo realidad. Comunicar. Revista de Medios de Comunicación y Educación. 2007,  , 28: 166-176	1
5	Climent Rodríguez, Nuria de Los Angeles;Carrillo Yáñez, José. El dominio compartido de la investigación y el desarrollo profesional. Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas. 2003, 21, 3: 387-404	1
6	Colle, Raymond. La temática de revista latina de comunicación social, 1998-2008. Revista Latina de Comunicación Social. 2009,  , 64: 7-	1
7	Fernández Tilve, María Dolores;Montero Mesa, María Lourdes. Perspectivas de asesores y profesores sobre las modalidades de formación del profesorado. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2007, 25, 2: 367-388	1
8	Forteza Forteza, Dolores; Ferrer Perelló, María. El estudio de casos en la enseñanza universitaria. una experiencia en la licenciatura de psicopedagogía. Bordón. 2001, 53, 4: 509-520	1
9	García Pérez, Rafael. Diagnóstico en la teleformación. RIE. Revista de Investigación Educativa. 2004, 22, 1: 277-302	1
10	Gisbert Cervera, Mercè. La formación del profesor para la sociedad del conocimiento. Bordón. 2004, 56, 3/4: 573-585	1
11	González Maura, Viviana . Autodeterminación y conducta exploratoria. elementos esenciales en la competencia para la elección profesional responsable. Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 2009,  , 51: 201-220	1
12	Gutiérrez Martín, Alfonso. Integración curricular de las tic y educación para los medios en la sociedad del conocimiento. Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 2007,  , 45: 141-156	1
13	Hernando Gómez, Angel. Nuevas tecnologías, otra forma de hacer. Cuadernos de Pedagogía. 2009,  , 389: 73-75	1
14	López Martínez, Antonia. La organización del espacio en los centros educativos: un factor determinante para el cambio de las estructuras organizativas. Bordón. 2005, 57, 4: 519-534	1
15	Molina Martín, Susana;Iglesias García, María Teresa;Diego Pérez, Carmen. Explorando la competencia "gestión de la información" en la educación superior. Revista de Ciencias de la Educación (Madrid). 2008,  , 215: 279-302	1
16	Morales, Lourdes. Música para la integración y el mestizaje. Eufonía. Didáctica de la Música. 2005,  , 33: 84-92	1
17	Sánchez Blanco, Concepción . En contra del fracaso escolar: nuevos discursos, nuevos retos para la educación infantil . Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa). 2009,  , 51: 33-66	1

Más...

Revistas Relacionadas
Revistas	Tasa de afinidad
Bordón	0.176
Revista Iberoamericana de Educación (Versión impresa)	0.176
Comunicar. Revista de Medios de Comunicación y Educación	0.059
Cuadernos de Pedagogía	0.059
Enseñanza de las Ciencias. Revista de Investigación y Experiencias Didácticas	0.059
Eufonía. Didáctica de la Música	0.059
Psicothema	0.059
Revista de Ciencias de la Educación (Madrid)	0.059
Revista Latina de Comunicación Social	0.059

Perfil bibliométrico
Revista		Educación
Artículos publicados	123	Población de revistas (156), Posición revista	103
Total de citas	17	Total de citas (15985), Posición revista	85
Citas Internacionales	0	Total de citas internacionales (1046), Posición revista	94
Porcentaje de artículos citados	12.2	Porcentaje de artículos citados	17.6
Número medio de citas por artículo	0.14	Número medio de citas por artículo	0.35
Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados	0	Artículos ≥ 8 citas artículos muy citados	181
Presencia de la revista en el primer cuartil (12)	0
Tasa de autocitación	52.9 %	Tasa de autocitación	19.0 %
Tasa de autoreferenciación	0.0 %	Tasa de autoreferenciación	-
Índice de Coautoría	1.6	Índice de Coautoría	1.5

Otros indicadores
Número total de ítems publicados															184
Número de autocitas															9
Número de ítems citables publicados desde 1994 hasta 2009
1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
0	0	0	0	0	19	23	19	19	17	17	16	18	21	15	0
% de citas recibidas desde 1996 hasta 2009
		1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
		0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	0.0%	5.9%	0.0%	5.9%	11.8%	11.8%	0.0%	23.5%	5.9%	35.3%

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		Fecha publicación: 14/10/2004 - Fecha última modificación: 26/11/2010	Optimizada para MS-Explorer con resolución 1024 x 768 pixeles